一起打节奏

本节课学习的歌曲是《鼓和号》，这是一首三拍子的歌曲，节奏欢快明朗。这节课老师在教会孩子们学唱这首歌曲之后，重点让孩子们感受三拍子强弱弱的特点。老师提前准备了军鼓，用鼓点和左右手配合的方式来让孩子们体会三拍子，左手敲击一下，右手敲击两下。老师告诉我们可以用笔在桌子上练习，但我们是在学校唯一的多媒体教室上课，孩子们都没带笔，所以我们就用拍打桌子的形式来进行，左手排桌子一下，右手拍桌子两下，左手一下稍重，右手两下稍轻。孩子们刚开始的时候会拍的很乱，但是经过和老师连麦的孩子们一起练习，越来越能整齐的打出三拍子节奏感。

一起打节奏 一起打节奏 一起打节奏

老师还教我们可以用小组配合的形式打三拍子节奏，这个就更有趣了，孩子们的热情也更高啦！我们一二年级在一起，一共有四排，前两排用拳头击打桌子，后两拍用拍手方式。孩子们的配合度越来越高，打的也越来越整齐，感觉这种生活形式真不错，孩子们懂得了小组合作的力量，那种整齐的节奏让他们自己也很享受，一个个脸上洋溢着满满的成就感。

一起打节奏 一起打节奏 一起打节奏

这节课孩子们重点体会和学习了三拍子，他们聚精会神，一脸认真的生怕自己打乱了的样子，看起来可爱极了。课下我们会把歌曲和节奏都认真的练习，让孩子们学习一首歌曲，就有一首歌曲的收获！