用自己的学科热情带动孩子

睡前又给娃讲了两个绘本，两本书中间让他照着书后面的图片单词读了一下，认识的还不错。突然觉得我对少儿英语真的还是比较有兴趣的，对娃的影响从之前的故事类绘本到目前的科普类绘本转化。我真的是自己就很喜欢这些东西。是不是这样是为了弥补我自己一直以来没学英语专业的遗憾？真的觉得我可以做一名少儿英语老师。太好了，我又多了一项让自己失不了业的技能。

那些绘本，真的我自己就特别喜欢。自己都特别喜欢读。我喜欢用英语来学习数学、学习科学、了解国外。英语其实就是我的一门工具，我用它来了解世界。

感恩自己有这个爱好，所以说对娃其实是有潜移默化的影响的。这次买了一堆科普绘本，为了防止他快速看完图就失去新鲜感的事情，我说这些书是我自己买的，是我自己的书。我这样说的时候他就老想看，老是偷偷看“我的书”。这招还真的很好用。现在想来，真的都当成我自己的书吧，这样估计他兴趣更大。对了。今天晚上我是全英文讲的，加了一两句情景说明，但不是直接翻译，他也听的很乐呵，看来是听懂了。老母亲欣慰啊！

所以说：数学和语文是不是一样需要投入热情啊，目前看来貌似是需要的。语文和数学我都得好好想想有什么游戏类的办法。数学主要是基本概念弄懂，基本题型见过。语文的话主要是各种字会写。语文和数学方面我还真的需要多问问别人的方法或者在网上查查。有人会问这样累不累，以我带孩子英语的进程来看，父母带一带还是很有必要的。