9.阅读文化——班级阅读一条龙经营
阅读是开阔视野、开发思维、陶冶情操的最好方式之一。阅读既可以是一种行为习惯，也可以是一种生活方式。
(1)阅读筹备——摁下前期启动键
想方设法筹图书，深思熟虑选馆长，筹备“源头活水会”，周密细致定公约。
(2)阅读礼仪——我给图书见面礼
做“惜书书签”，定看书礼仪
(3)阅读仪式——开馆剪彩小仪式
(4)阅读生活——日常生活大揭秘
每日阅读——坚持一日三次阅读日常
每日一语——坚持每天三分钟阅读分享
每日笔记——坚持每天做阅读笔记
每月随笔——坚持每天写日记
阅读存折——坚持阅读的积累量化
(5)阅读成员——开阔视野书友会
(6)阅读展台——书香墙壁大舞台
阅读精英榜：每周阅读人数增加
阅读大展台：每周阅读笔记展示
收获大家展：全员展示书香报纸
(7)阅读推进——分门别类专题坊
主题式阅读——以现代诗为例
阅读方法指导——以阅读笔记为例
阅读活动系列——以阅读活动为例
(8)阅读延续——互联网上品书香
(9)阅读成果——我的作品我做主
教师阅读，学生阅读一直是我非常关注的一件事。我每学期都会用班费给班级的图书柜里添置四、五十本新书。为了让孩子们自由阅读，我几乎没有采取任何举措，只要想读哪本书，拿来阅读就好，看完记得还回去就行了。随着孩子年龄的增长，书柜的书日渐减少，我该采取一些措施了，比如借阅制度，有借有还，让孩子学会珍惜书籍，养成良好的借阅习惯。为了让孩子读更多的书，提高他们的阅读质量，我也需利用一些活动课，晨读和午读时间，开展一些有意义的读书活动，对学生每日阅读做具体的要求。这个寒假我参加了教师联盟共读活动，同时组织学生一起参加共读活动，我们相互监督，共同成长！
网友评论