别人是过客，自己是故乡。这句话对我地启发是，在我育儿的遇到亲子冲突时候，我会提醒自己去考虑自己的诉求；也会去给儿女们留白，让他们做他们自己。
周六下午，我带着妹妹去体验她心心念地街舞。朋友推荐地这家培训机构采取地边学习边实践，学校有T台会让学习中的小学员走T台展示，快速提升自信心；每堂舞蹈课后会让学员上台表演，在我们观摩中，妹妹很快就被一字马的C位小姑娘吸引到了。
回家后不到六岁的女儿，到处寻找自己的化妆盒，然后对着镜子涂涂抹抹的时候，当下我脑子里已经快速闪现出念头，女孩子只关注外表、喜欢打扮而不注重内在地修养。开始犹豫是否需要报课。
冲突还是发生了，妹妹要和家人展示她的模特步。当下已经立冬，北方已经天气寒冷，还有几天才能室内供暖。而妹妹执意只穿T恤，拒绝接受穿羽绒背心；最终是羽绒背心没有穿、展示也取消了，妹妹哭着，我气地回到卧室。当下我的念头，街舞太新潮前卫，会在我没法掌控时，好的、不好的对孩子造成影响。
就在我自己独自纠结犹豫的时候，哥哥下了晚自习，看我不在客厅跑到卧室找我。当哥哥说起他记不住前两天背诵的知识时，我说“你下课后把上课内容想一遍，回家做作业前，在把当天的知识再想一遍，周末你可以再记忆一遍。”
“妈妈，你说地方法有用吗？”
“当然了，对抗艾宾浩斯遗忘曲线就是不断地重复啊，我不是一直在学习如何有效学习吗？”
“妈妈，我不相信，你那学习花地都是智商税。”
“不相信我的办法，你就用自己的吧！”我感受到被伤害，即使是快速暂停我们的谈话，我和儿子依旧各自都窝着火。
我和儿女们一夜再无闲聊，第二天我比家人起地早，当我翻书《标杆人生》“臣服不是压抑你的个性。上苍要使用你独特的个性。臣服，能增强你的个性。我们越是让上苍接管我们，我们就越成为真正的自己。"
臣服自己的局限性，我希望儿女都能成长很好，我可以引领而不是代替他们成长！
第二天，妹妹没有因为不穿羽绒背心而感冒，妹妹自己在主动练习劈叉；第二天，我走进哥哥的卧室，告诉他“每个人都在选择适合自己的，包括学习技能，妈妈相信你，能够发现适合自己的记忆方法。”
“妈妈，谢谢你”
别人是过客，自己是故乡。
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