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周五课堂笔记❤️

周五课堂笔记❤️

作者: 小美老师RYB | 来源:发表于2019-10-25 18:25 被阅读0次

    爱护信任儿童,细心观察和机智及时地指导儿童。

    第一节《纸板桌球》

    尼尼老师:哈喽,球球班的小朋友们早上好 我是你们的好朋友~

    小朋友们大声的回答道:尼尼老师~

    一首三只小猴子开起我们快乐的课堂啦!

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    今天尼尼老师要和小朋友们一起做游戏哟!

    小朋友们小眼睛都睁的大大很是很奇着~

    接下来,尼尼老师要搬来一张桌子。小朋友们看到老师们在搬桌子,纷纷跑过来要帮忙。

    咦,可是桌子上什么都没有啊!哈哈哈,原来小朋友们还没有开始念魔法咒语呢🤗🤗

    小手变出来我们一起说:魔法魔法变变变变~

    哈哈哈,变出纸杯和海洋球~

    今天尼尼老师要和小朋友们一起完成“纸板桌球”的游戏,在桌子上的边沿把纸杯贴上去,然后我们的小嘴巴对准海洋球吹,看到海洋球在桌子上旋转着,转了一个小圈圈,进到杯子里去了~

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    小朋友们看到海洋球进去了,拍拍小手~

    迫不及待的说:老师,请我~

    哈哈哈,下面就请小朋友们上来啦~

    元子先看了看,桌子上的海洋球~

    建恒拿起一个海洋球,第一次球没有进去。在老师引导下,慢慢的找到方法,球进去啦!

    晴晴和乐乐刚开始,趴在桌子上并且踮起脚尖用力的吹~

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    恒恒当看到球进去了,手舞足蹈的跳了起来~

    一一不慌不忙的继续吹~

    晴宝小手也一起来帮忙~

    锴锴第一次大力吹,海洋球掉在地垫上~

    弟弟和奇奇俩个人在比赛,看看谁进的球比较多~

    下面的小朋友给他们俩加油打气🤗🤗

    公主先拿起球放在手上~

    子润当看到,球掉下来了。弯下腰捡起来,继续吹~

    麾麾用小手推一推球~

    小野小嘴巴对准球,用力的吹~

    小朋友们都很棒🤗🤗

    通过“纸板桌球”的小游戏可以:

    提高嘴巴闭合的力量,然后发相关的音

    提高嘴巴圆起来的力量,然后发相关的音

    提高舌头回缩的力量,然后发相关的音。

    家长朋友们,在家里可以通过吹泡泡、吹汽笛、吹气球、吹乒乓球、吹纸条、吹风车等日常随手可做的呼吸活动哟!

    课间休息❤️❤️

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    小朋友们和尼尼老师来玩闪卡游戏~

    今天的闪卡图片有推土机,拖拉机,火车,绵羊,斑马,孔雀,考拉~

    哈哈哈哈,游戏准备开始~

    当尼尼老师手上出现的闪卡图片,小朋友们快速的说出图片的名称哟!

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    拿到闪卡的小朋友 再把闪卡送回家。尼尼老师是一只小猫咪,当小朋友把闪卡送回啦的时候,小猫咪听到了脚步声就会起来了~

    哈哈哈,不一会儿。球球班传来一阵阵的欢声笑语~

    第二节《外教课》

    Olga老师:“Hello, Baby~”

    Olga老师热情的和每位小朋友“Give me five”(击掌)和拥抱

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    小朋友们真棒棒,我们一起手拉着手来跳舞吧~

    音乐响起了,我们一起跟着音乐《if  you're happy》跳起来吧!🤗🤗🤗

    Olge老师和小朋友们一起复习上周所学习的单词:高兴的(Happy), 伤心的 ( Sad), 生气的 (Angry), 害怕的(Scared)

      Olge老师带着小朋友们一起互动,当老师说出英语单词的时候,请小朋友们们找出来。

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    小朋友们都很棒~

    接下来,Olge老师把英文单词放在教室里的地垫,隔开一个小距离。小朋友们小眼睛认真的看着,小耳朵仔细的听着~

    当老师开始说出英文单词的时候,小脚在快速的跑过去找到相对应的单词~

    Olge老师带着小朋友们开始跟着《can  you  make  a  happy  face》愉快的一节课结束啦,跟Olge老师拥抱说ByeBye 下节课见哦❤️

    第三节《户外》

    天蓝蓝,白云飘~

    小朋友们拉好小火车去户外啦!我们来到了教育城的里面,抬头看到了飞机,白云的灯饰。哈哈哈,走过小小的走廊,看到了镜子中的自己,小朋友们都挥挥小手和自己打招呼。

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    接下来我们来到阅读区,小朋友们都挑选了自己喜欢看的书。安安静静的在看着。

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    接下来,我们要出去和即将“回家”的太阳公公说拜拜啦!

    今天的小朋友们都很棒棒,都有紧紧的拉着小火车~因为我们的火车要比公交车还要长哟!所以小朋友们都不要松开小火车。

    长长的火车要回去了,小朋友们愉快的一周结束啦!周末愉快,我们下周再见啦❤️❤️

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