言传身教

刚才刚阅读完，《谁来买单》这篇文章，深有感触，今天也与我的命题不谋而和，教育问题是每个家长最关注的问题，出在哪？问自己……

最近与小少主在一起的这些时间，发现问题还真不小，留守儿童的心理变化是不健全的，他们得不到父爱母爱，忍受着孤独，与世界格格不入，他们羡慕那些一家人逛街，吃饭，游玩，亲密无间的欢声笑语，渴盼着这种日子早日结朿，用玩游戏排解寂寞，孤独，也许在游戏中才能找回自己缺失的爱！

简单的冼衣，小少主已经高中了，对于自立还是不能独立，只要有的依赖就偷懒，前些因为这事我们俩又沟通不到一会去，他说我失职，我说他，你已经长大了，自己的事自己做，我坚守原则，勇敢的说，不，其时我的内心是矛盾复杂的，他确实，这些年忍受了不少苦，缺失了太多母爱，不忍心，也得狠心，爱是言传身教，决不纵容，一个孩子连小事都做不来，怎么起航，小时侯不是这样，记得在他七八岁时，我规定，夏天晚上洗衣礼拜一到礼拜五不忙我来洗，礼拜六，天，忙，他来洗，清楚的记得哪天，下班后，我们一起回家后，他说，妈妈，你先休息，看会电视去吧！我来洗，他把上衣一脱，忙的不亦乐乎，够不着晾晒，找来凳子，也要完成任务，长大了怎么就变了呢？时间，环境，都在悄悄地变化，不可能一成不变，好好沟通，先做孩子的同学，或朋友，再做家长，言传身教必不可少，真希望每个孩子在每个阶段，都能健康的成长……

少主今早又要返回了，也是万般不舍，这次我们彼此都学到了不少东西，他感觉像地主家的孩子，很是满足，我感觉他巳经长大了，更懂事了，但还有一些细小的问题存在着，不要让自己与孩子产生心理上的距离，走进他们的世界，你会发现你缺少的太多太多，让我们互相理解，沟通，包容，相信你们会相处的很好，把爱传递，心与心没有距离……

加油，相信自己，可以的！