昨天已经定好公开课在今天下午第2节上，第3节评课。昨天的我也很淡定，该干嘛就干嘛，睡得也挺香的。
可今天一起床，整个人不由自主地紧张起来，看不进书，看不进课件，做其他事也是行尸走肉般的。
突然，备课组长钟老师来了一个电话，说：“你的课备好了吗？”
“早就备好了，是不是要把课件发给你一份啊？”我疑惑地问。
“不是不是，下午4点，新校长过来，科头等领导要开会。你的课调到第一节上行不行？不然的话只能推迟到下个星期了。”
“可以可以，就安排第一节上吧。”我毫不犹豫地回答。因为我不想再拖了，省得夜长梦多，又要经历一次上课前的紧张，而且我什么都准备好了。虽说第一节课有点赶，那我提前去准备就可以克服这些问题了。
中午，我们吃过饭，一点钟按时哄儿子睡觉，今天儿子也很给力，不一会就睡着了。我也跟着躺下休息，可是心里一直想着这节课该怎么上，这个知识点如何过渡到下一个知识点？……
翻来覆去怎么也睡不着，躺在床上闭目养神。不到2点我起来收拾东西，2:10我送女儿去学校，顺路就去上班了。一口气爬上了6楼的教室，气喘吁吁地看到只有三四个学生。走上讲台，放好背包，我赶紧开电脑。电脑反应有点慢，正在启动中，我发现黑板还没擦，就一边擦黑板一边关注电脑。终于开了机，我赶紧点开其中一个盘，找到希沃白板，点击安装。
因为这节课主要体现的是多技术融合提升课堂，如果希沃白板用不了，这节课就算是一堂不合格的课。星期三晚自修的时候，我让班长帮我弄过，可惜桌面C盘它设置了自动清理，所以班长把它拷贝在所有的硬盘里备份。
今天上午我也特别告诉班长，让他下午早点过来帮我弄，因为我怕我自己弄不了。还好一点开安装就可以用了，真是谢天谢地。
接着又把U盘里的课件拷贝到桌面打开，看看链接的视频能不能顺利播放。一切准备就绪，学生们纷纷到齐了，听课的老师也陆续进来了。
一切按部就班的进行着，在预备铃响之后课代表在带读的同时，我走下去巡查了一下学生，结果发现大部分的学生都没有课本，上公开课他们这态度让我气愤。
因为我们的新课都上完了，接下来就要复习了，我上的是《核酸是遗传信息的携带者》这一节，是必修1的内容。在五一放假钱我就提醒他们回家一定要把所有的课本带回来，而且昨天上午上课时我又强调了一遍，明天上公开课一定要把课本带来。现在这样的结果太让人失望，让我太伤心了。
此时，我无暇顾及他们，调整了一下心态，心想先上好自己的课，其他的到时再说。可我还是有些紧张，有时上句不接下句。看来自己对课件课本还不够熟悉。本来设置了一个学号随机点名回答问题的，可惜学生都忘记了自己的学号，只能临时换成手动抽名回答。
我从讲台下面拿出一个盒子，这里装着每个同学的名字，于是我把手伸进去，随机抽了4个同学出来回答问题。
整节课还是比较顺利的上完了，不知道质量咋样，反正我绷紧的神经一下子松了，心情特别舒畅！
这个艰巨的任务终于完成了，接下来再慢慢完善教学设计和其他的计划，明天刚好没课好好放松一下。
2022年5月6日 星期五
网友评论