【画茧成蝶舵】傅佳 武林计划第八季NO.39 《古诗鉴赏方法》

【画茧成蝶舵】傅佳 武林计划第八季NO.39 《古诗鉴赏方法》

【作者】傅佳

【导师】王玉印老师

【分舵】画茧成蝶舵

【导图解说】

古诗鉴赏方法最终一幅，上周的作业中，总结了古诗题材以及情感分析两张思维导图。

题材

作为古诗分析的步骤来说，我认为可以先从诗的题材入手，在之前的导图中，我已经总结出了7大主题的古诗，以及能快速识别类型的关键性词语，可能对于学生的帮助更大一些，毕竟成年人还是很容易能通过诗句的意思，了解诗的类型，并体悟出作者所要表达的情感的。

古诗鉴赏-类型

形象

古诗中的形象包括人物形象，事物形象和景物形象。

意象

某些事物形象是具有意象作用的，寄托作者的感情，一般的答题步骤是：用最简短的语言概括景象，渲染一个什么样的氛围，最终还是要落到表达作者的情感上。

表达技巧

一、写作手法

包括借景抒情、情景交融、寓情于景、以景衬情、以景起兴，同时以上也属于情景关系的类型。

其中以景衬情是指以乐景衬托哀情，以景起兴是指用写景开头。

二、修辞手法

古诗中常见的修辞手法，包括比喻，借代，互文，通感，设问，夸张。

后面有时间，会把对应的例子放上来。

语言

诗词的语言主要分析其风格和炼词炼字——尤其是提炼出全诗的诗眼。

例如：动词和形容词的使用，叠词和词类活用，都有不同的作用与目的。

最有名的炼词炼字，可能要属贾岛“僧推月下门”和“僧敲月下门”的故事了，也是推敲一词的来历。

意境

意境是指诗人借助形象传达出的意蕴和境界。

情感

基本上古诗的情感都有其“套路”，和古诗的题材也息息相关。

古诗鉴赏-情感