育儿之我见

  不知不觉，小宝已经变成了大宝。从盈盈一抱的待哺，如今已变成逐渐独立的孩童。虽然骨子里还透着那份稚嫩，但是他会给我温暖的拥抱以及贴心的交流。许久以来一直想记下这生活的点点滴滴，待我儿长大之时读于他听，苦于千头万绪无从下笔，今日鼓起勇气，权当胡言乱语。

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孩子良好的性格养成与夫妻关系有着必然联系

  经常听侯老师（我老婆）说起，原生态家庭对孩子如何如何，的确，孩子最早接触到的就是自己的父母，最早融入的小社会就是和父母在一起的这个家庭。在这个社会最小的单细胞中，她会有自己的认知。性格的如何完全取决于这个单细胞中的父母角色扮演。对错的分辨，黑白的认知，以及对善恶的理解，完全取决于父母。可想而知，和睦的夫妻关系对于一个孩童来说，是何等的重要。如果这个单细胞中整天充斥着各种刺耳的不和谐音符，你还能苛求孩子有良好性格吗？真心觉得，对孩子最好的教育，就是让孩子感到他有个“安全”的家，所谓安全就是他知道会发生什么不会发生什么，虎哥觉得培养一个好孩子首先是家爱与温馨的氛围，再着就是尽可能优越的条件。

  说到优越，想跟大家聊聊这个“买不起”跟“不买”的事情，每当我俩带小宝去超市的时候，我们会提前先约定，买什么买几个？说好再去，小宝一开始会接受，但是到了超市也会有不依不饶，我们就会和善而坚定：对不起，我们很爱你，但是不能答应你！长期以往，小宝逐渐学会了遵守约定，从不乱要东西，想想虎哥不懂侯老师的正面管教时说出的，因为爸爸破产了所以不给买，好弱智！现在我会说，爸爸不是买不起，但是我们不可以乱花钱。

  小宝是个很乐观幽默的孩子，偶尔我跟老婆有争执，总能在短时间内让他逗乐，他各种古灵精怪，各种逗趣萌呆，就把人的坏情绪一扫而光，我想这跟他过的“安全”有关，在这个情绪安全的家里，他自然发挥、乐然成长！

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我眼中的国内教育的现状

  有些家长经常看国外的孩子如何成熟自立，又跟风的开始学习美式教育理念，放任自流。可是真的符合中国国情吗？

反观国内的应试教育，容不得家长的一丝放松。拼爹拼妈拼特长，周末两天不报两个特长班，都不好意思和邻居打招呼。每天早上振臂高呼提高孩子素质，每天晚上父母二人兢兢业业的完成孩子的作业。

  英语要从娃娃抓起，不能忽视。语文数学是小学的基础，不能松懈。物理化学生物历史，门门拿分门门抓紧。作业要做，摸底考要准备，期中考期末考更是关键。排名要靠前，特长不能丢，东方不亮西方亮那是后备。这哪是考孩子啊，完全就是拼父母。我不是敌视应试教育，侯老师说“既然搞不定他，就去适应他”。在小宝上一年级前的这一年预备时间里，我们家俨然像上一年级一样，每晚拼音，识字，数学，读书，但是都是一家人边游戏边学习，我时常头上“被”带上什么搞怪的字母“P"去找“a o e"交朋友，别人看了以为是个傻瓜，我觉得，看到小宝笑的前仰后合，把那么枯燥的字母玩出了乐子，还学得这么快，挺窃喜。

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正面管教的不奖励不惩罚

  有幸参加了侯老师的正面管教家长课堂PD7班的学习，终于能家庭教育观念一致，不拖老婆教育后腿儿，我们家不奖励也不用惩罚，小宝站到高高的舞台做小演讲，台下听着想想他这么小的年纪如此的把自己的事当自己的事认真去做，还如此成功，欣慰至极，我忍不住要奖励他，他要啥我也给（除了天上的星星），但是还是忍住了，想想正面管教的理念，让他做他自己，永远记得站到台上靠着自己的努力赢得成功的喜悦和幸福，那是物质换不来的。所以，演讲完，我拥抱小宝，跟他说：孩子，恭喜你，你成功了！每件事都会想，要给孩子以力量，力量！！不再成天夸孩子你真棒，你真帅。而是换个说法。比如说：小宝都能自己系鞋带了。小宝，咱们把玩具一起收拾起来吧，那样房间里就会整齐很多哦。在与孩子的交流互动以及共同合作下，孩子的自信心会有飞速的提高。

让孩子感受到你的爱

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  多蹲下身子，抱抱孩子，叫他能真真切切的感受到你对他的爱。人就是感情动物，你不要以为孩子小，什么都不懂。其实有时你一个眼神，一个动作，甚至是一个表情。孩子都能准确的理解他的含义。只有真诚，与其交心，以子为友，把他当成大人，他才会真正长大。

育儿之我见

  爱，不是一个字，他其实是一个多元化集合体。他应该挂在嘴上，写在脸上，驻在心里。侯老师经常做完咨询后回家跟我感慨，一切的问题，不管大人小孩，都是因为缺爱。那时我就想：爱我儿子再多一点，更多一点。哪怕我只叠一个纸飞机，也不会吝啬我那三分钟。哪怕把孩子置于我的肩膀行走一个路口，叫孩子有一览众山小的感觉，我也是成功的。当我把孩子温热的小手牵与手中，可以与孩子边走边聊的指点江山。当我把孩子拥入怀中，在他耳边哼起他熟悉的歌谣。当我和他一起翻开一本绘本，用我的声音和手指教会孩子一个个汉字。每每看到儿子满脸的喜悦，我就很满足。

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