原创:木子心
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“世间安得双全法,不负如来不负卿。”
今天整理我的书橱,看着一本本散发着墨香气息,满含着故事的书,脑子里生生冒出了嘉措活佛的这句诗。
此时,用这句诗来形容我的心情,也不知是否合适,只是直觉告诉我:可以!
小时候,喜欢读书,可是,爸爸妈妈没有那么多闲钱给我买书。好不容易得了两分钱,就可以到街上书摊上读一本小人书了。没钱的时候,常常蹲在地上,遇到心好的,就和别人蹭书看。遇到不乐意的人,只好看别人看了。看见别人看书,沉浸在书中,脸上露出的笑容,眉头皱起的样子,就想象着,那书该有多好看啊!
后来,自己的梦实现了——做了老师!就告诉自己,一定要让孩子有书读!
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如果有人问:“童年的记忆里,六一儿童节,你最期待的是什么?”
我的孩子会这样说:“最期待的是六一节,李老师会送我们什么书呢?”
每每听到这句话,我的内心就会涌起一份温暖,一份欣慰!
也不知从什么时候起,六一节,我就喜欢在当当网上给孩子们买书,也给自己买一本。买好了,在每一本书上,工工整整地写上祝福的话:“×××小朋友,祝你六一节快乐!“也给自己的书写上一句祝福:“李老师,祝您六一节快乐!”
六一节那天,我要举行一个隆重的赠书仪式,把每一本书郑重地送给我的孩子。然后,和孩子们一起手捧着刚得到的新书,认真地读。另外,还要给孩子们,一人发一颗棒棒糖,孩子们,一边吃着棒棒糖,一边看书。
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放学的时候,还舍不得把书放进书包里,一定要拿在手上,见到爸爸妈妈,老远就举着书喊:“爸爸,看,六一节,老师送我的礼物!”
记得开始的时候,我只给表现好,成绩好的孩子赠书。先生说:“很有意义!可是,没得到书的孩子该多难过啊!”
先生的话,深深地触动了我。
想起小时候自己的没书读,自己的渴望读书。在这个快乐的六一节里,我在孩子幼小的心灵里,该播下怎样的种子呢?
有人说:“孩子就是一尊佛!我们对他们的爱要虔诚。”怀揣一颗爱心,同孩子一起成长,感觉“人生就是一种修行!”内心满满的都是阳光,都是雨露。
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看这些书籍,一本本都是自己用心淘来的:《时代广场的蟋蟀》,已经陪着三届孩子读了不下十遍了!常读常新,面对成名与归隐,该如何抉择呢?
《中华上下五千年》《史记》《诗经》《道德经》……这些国学经典,和孩子一起的系统阅读,弥补了自己以前的碎片记忆……
尽管现在读书的方式很多,但我还是更喜欢捧着书的感觉,喜欢闻到书散发的那股淡淡墨香。我希望我的孩子也是!
今年,疫情期间,我在当当网淘的时候,无意间发现了宝:老舍先生的全套散文、小说《四世同堂》《骆驼祥子》《济南的冬天》……原价298元,现价仅仅38.9了,我如获至宝,毫不犹豫为50个孩子,每人买了一套。
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五月,当孩子们返回校园,六一节那天,每人抱着一个小纸箱排着放学队的时候,有人问孩子:“你们抱的是什么啊?”
孩子们骄傲地说:“老师送的书!”还不忘说一声:”哦哦哦,好重!“
看到这群可爱的孩子!有时我就在想:“我应该感谢,是孩子成全了我!”
还有眼前,这一橱的书,竟然是我和我的孩子一起读的。有的好难懂 ,不知如今长大的你们 ,可曾懂得?
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若,将来,我们还记得,希望那个美好的六月,是一首最美的诗——
不负如来不负卿!
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