不知不觉，21天的演讲训练营结束了。作为43期的馒头，收获大吗？我问自己，答案是收获很小。为什么？是这个课程不好吗？还是我没有为这件事付出太多精力？回顾这21天，我好像一直在划水，所以感受不到收获。作为42期的学生，学习知识的时候很努力，收获也很丰盛，甚至还拿到了我想要的结果。但是轮到我开始用学习到的知识去教给别人的时候，我没有上心了。月初由于出差，给了自己一个找借口的理由，但是月中，月末甚至演讲比赛我也没有去看我的学员比赛，我好像很忙，忙的不知道在做什么？有点迷茫？我是因为自己也不太懂，所以不敢教学员？不，不对，我突然意识到一件事，我虽然很忙，但是我也有足够的时间去关注我的学员，我想可能我身上还缺少一种东西，利他精神，通俗讲，我不愿意付出。去关注学员的成长，去关注学员的作业，这一切都是无偿的举动，可能内心没有那么高的热情了吧。其实，我的学员很棒，50多岁高龄，依然还在学习，真的是活到老，学到老的典范。讲话有些浓重的方言，但是学习演讲过程中，很认真，很努力，也很渴望，从第一天的连打卡都不会，但后面面对镜头侃侃而谈，真的变化很大。我作为他的馒头，我给不了什么，一方面我所学的有限，另一方面，我没有过多的关注他的成长。我们有四节课程是关于如何点评演讲内容的，我以为我学明白了，但是最后回想起来，根本没有学会。好在我可以持续浸泡，继续学习，这次的复盘也让我明白了如何去规划好五月份的学习任务安排。首先，不能在过多的去学习其他课程，目前手上还有一门写作课。其次，要聚焦在学员上。给自己制定一个目标，比如脱稿点评3分钟。做不到就惩罚自己500元给自己的学员。最后，和学员共同学习，共同成长。
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