下午，华中师范大学岳伟教授邀请我今晚参加腾讯视频会议。
会议七点半开，我因有事，八点才进会议空间。
进去才知道是讨论硕士生毕业论文，群里有二十名成员，大部分是岳教授的学生。
一位同学汇报的论文提纲是中国教师形象嬗变的70年，另一位同学汇报的是学科交叉融合的教师教育培养模式。
我提出了一个问题：我们写论文到底是为了谁？肯定不是凑数，不是自嗨，不是为了混毕业，而是提炼出有价值的成果，让他人得到启发，获得益处。
关于第一篇文章，重要的是我们当前呼唤怎样的教师形象，而现实的教师形象又是怎样的，我们该如何去抵达这个愿景。
第二篇文章，不能仅从自己臆想的实践方式去论述，而应该采取行动研究，探寻行之有效的策略。
一孔之见，说说而已。
像一位朋友所言：警惕高谈阔论。
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提笔随便写，不是为了什么，就是想写，想自己是谁，想自己是什么，想自己所做所为，想自己到底是为了什么打开这篇文档……...
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本文标题：写论文到底是为了谁
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