我们家两个孩子，一女一男很理想。
在我的记忆中，我的工资很低，所以家里始终拮据。但是对于孩子们的学习，我家还是舍得化钱的。
那年，龚玲三年级，城里有的小学开始英语教学了。我们商量，给龚玲买亇收录机，让她自学英语。
那天，记得是星期三，老爸休息日，他一早起床准备去一趟苏州买。走到校门口（王秀中学）又返回，说他穿的中山装上面口袋上的纽扣松了，让我加固了一下。他在上面口袋放了100元，还有的分别放在另外几个口袋。到傍晚收录机买回家了，很漂亮，可是放在上口袋的钱在公交车上被扒手盗了。那收录机大约200元左右，那时候，算是一笔不小的数字。我给收录机做了一亇漂亮的套子，然而交给龚玲，从此龚玲每天拿着程琳编的英语教本跟着收录机开始了学英语的征程。
记得那一年的暑假，我与龚玲约定，一个暑假能坚持每天听一堂课英语，暑假开学我奖给她一个本集邮本。暑假第一天，因为做暑假作业，早上的英语广播错过了。她哭了，哭得好伤心。我劝她，一天三次，不是还有二次。整整一个暑假，她都自觉坚持听广播，学英语。
龚玲上初一的寒假，我调市教育局，龚玲转学县中（现市一中），英语老师没给她试卷测试，给她一文英语译汉，英语老师见到龚玲在很短时间里出色完成的译文，高兴的在办公室宣布，今天我总算收到了一个乡下转来英语这么好的学生。当然，龚玲其他各门课的学习成绩也始终名列前茅。
这不是说我们父母对她的教育有多好。归根到底她很自律，有毅力和恒心且非常善良。反之，我们家的人过于软弱。孩子们在社会生活中往往被动而缺乏“战斗力”。
做善良的人踏实，做简单的人轻松，但我家的孩子踏实却并不轻松，这是我内心始终觉得愧欠他们的。对不起，老妈只引导你们坚守，没培养你们攻击的硬实力。
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