怎样才能真正理解学生，不被周围的人扰乱自己心中想法，不带情绪地去和学生去讨论某件事，不是说教，是解决问题。不带情绪是说把情绪沉淀下来了，不是抗拒情绪。
在成为教师之前，我得回到一个人的角色，是可以有情绪的，没必要将自己装成圣人的样子。要接纳自己。
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