国王很明显是个愚人，偏听轻信。被人骗了还数钱，缺乏基本的判断和常识。故事要好看，可能需要极致的夸张，效果就是：我们一眼看出国王愚不可及，却很难映射到自己身上，“世上怎么会有这么蠢的人呢？”，可是想想我们自己的言行，面对孩子的学习，恨不得语数英、数理化、琴棋书画，还有德智体，全面发展全面赶超——这些言行岂不是和国王一样的？
反观这个医生则是个聪明人，面对国王的强权，他知道当面承认自己没有让人马上长大的药，国王不接受，自己很可能也要倒霉，所以灵活的处置，给了大家转圜的时间与空间，曲则全。
第2篇中的愚人秉持的是直线思维，在他的逻辑当中，甜+甜=更甜。这就是线性逻辑思维。而非线性思维判断一件事情能不能成功，能不能做好，取决于多方面因素，1+1不一定等于2，如果有合力可能会大于2，如果互相牵扯，相互打压，降为0甚至是负数都有可能，像这个愚人，“一切都失”。
此故事的另一个启示在于：如果得失心很重，一味要赢的话，往往会利令智昏，失去清醒的判断，反而做不好事情。
第3篇的核心意思是说，为了名和利丢失了更为重要的东西，得不偿失，捡了芝麻，丢了西瓜。
但就故事情节而论，到底去不去追债，要取决于对整体形势的把控。理性决策的话当然要综合考虑成本、收益，但在实际生活中，我们往往不能掌握所有的信息，追债的时候，我可能并不了解前方有一条大河在等我，河边上船前没问价格，知道价格后犹豫间船可能已开走，一步一步越陷越深，越难回头。所以回想自己的经历，这种情况是不是很多？
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