第一段
paragraph1
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所有的主语:Trollope;
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主语的流动:都是Trollope;
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总结:用一个事实(Trollope的高产)来引起读者的好奇心,也简单介绍了一下他写作之外的生活——工作。
第二段
paragraph2
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所有的主语:it, an old groom, I;
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主语的流动:从 it(指代routine重点事务),到an old groom,再到 I;
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总结:自述早上写作之前的routine,包括起床的时间、马夫叫他起床并给他送咖啡等等。
第三段
paragraph3
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所有的主语:I, he, it, my three hours, this division of time, the precise amount;
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主语的流动:从Trollope,到有这个习惯的人、习惯本身,再回到Trollope,再到my three hours、this division of time、the precise amount;
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总结:自述早上写作过程中的细节的习惯,比如写作时间、态度、写作过程中的安排(先回看,再写作,每15分钟250个字)等等。
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名词形式(不同寻常的):
1. he wants to express his ideas.(idea 具体事物)
第四段
paragraph4
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所有的主语:Trollope, his mother;
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主语的流动:从Trollope,到his mother;
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总结:提出观点:Trollope勤奋的习惯来自于他的母亲,然后讲述他的母亲的routine。
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名词形式(不同寻常的):
1. In his industrious habits he was no doubt influenced by his mother.(habit 具体事物)
大总结:
第一段用数据来证明Trollope在写作方面的高产;第二、三段介绍Trollope早上写作的toutine;第四段提出观点他的勤奋来自于他的母亲,并介绍他母亲的routine。
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