染彩时光（137）送教中的启发

      初次见面并不熟悉，听的健康与成长的课，参加的数学教研组活动，至今从事数学课教学八年，1至5年级教材已充分掌握。

      老师献课的内容不清楚，但临走时五三小学张主任的总结让我印象深刻。他举了一个例子，说：“有的老师让学生画苹果，就要全部画的一模一样，都圆圆的红红的，但有的老师允许学生画的不一样，从自己的角度去观察，甚至最后把苹果吃了都可以。”这两种老师你更欣赏哪一种？

冉彩随笔

2022年5月30日