读《正面管教》

  大家好，今天给大家分享的一本书是正面管教，我为什么会向大家推荐这本书呢？因为这本书改变了我的养育方式，改变了我的大儿子，也让我有勇气生了二胎。借此机会，特别感谢樊登老师，因为我是听了他讲正面管教后才读这本书，开启了我不一样的养育之路。   

    在正面管教这本书里面贯穿一种态度：和善而坚定，就是父母要让孩子清楚的知道父母是爱他的，并且孩子跟父母能够学会生存的技能，以及与他人互动的方式。  这本书的作者简尼尔森是教育学博士，杰出的心理学家、教育家，美国正面管教协会的创始人。她是七个孩子的母亲，22个孩子的祖母或外祖母，还是两个孩子的曾祖母，曾经担任过十年的有关儿童发展的小学、大学心理咨询教师。他是18本著作的作者和合作者，是众多教育、著名育儿及养育杂志的顾问。

    现在父母与孩子的互动大致分为三种方式，第一种叫做严厉，严厉的方式带来的是四种表现。叫做四个R，愤恨，报复，反叛，退缩。以严厉的方式带来的深层次的问题则是，责任感的缺失，自律性差。一个人的自律性是来自他的自尊水平的。这种严厉的教育方式大幅降低了孩子的自尊水平。 

  第二种方式叫骄纵。骄纵，就是父母说，随孩子的天性吧！一切都没关系。骄纵的方式会使得孩子没有自信，看起来这个孩子非常开心，觉得自己什么都行。实际上他的内心没有自信，因为他不知道自己的行为边界在哪儿，他只是觉得好像这一切父母都能够包容，到最后这个孩子反倒会有成瘾性人格，因为父母给他的指导不够。

  第三种方式就是正面管教，正面管教，把和善与坚定融合为一体，并以此为基石。简尼尔森认为，判断一个教育的方法是否有效，有四个标准，一、是否做到了和善而坚定，二，是否有助于孩子感受到归属感和价值感，三、是否长期有效，四、能否教孩子有价值的社会和生活技能，培养孩子良好的品格。

  如何做到和善而坚定？通过读完本书，我是这么理解的，当处理矛盾和冲突的时候，我们先处理情绪，再去处理事情。看到父母自己的情绪，也看到孩子的情绪，先接纳，让情绪平和以后再来处理事情。 正面管教的结果是赢得孩子，不是赢了孩子。很多父母做事都是为了赢了孩子，却没有赢得孩子。作者认为，要想赢得孩子，先要用同理心去倾听，接纳，孩子的情绪，赢得孩子是要让孩子知道，父母跟他们之间是有爱的关系，有任何事儿都可以问自己的父母，都可以尊重父母的意见，这才叫赢得。赢了孩子，就是要跟孩子划清界限。很多父母急于批评孩子，核心原因，是不想跟孩子共同承担这个错误的结果，父母觉得自己没有错，自己也教过了，说也说过了，所以这是孩子你的错。

  如果家长长期赢了孩子，孩子会产生行为失当，行为失当的孩子是因为丧失了信心，感受不到归属感，也感受不到自己独特的价值。就会有四种类型：一、寻求过度关注，二、寻求权利，三，报复，四、自暴自弃。当孩子出现以上四种行为，最基本的解决方法，需要你跟孩子建立感情，要对他表达你对他的欣赏，要更多的关注他的优点，并且表扬他，让他知道爸爸妈妈对他有无条件的爱。我大崽曾经就天天在学校打架，他用这样的方式来寻求我的关注，也有报复我的目的，我曾痛苦不堪，学了正面管教后，我改变了自己的教养方式，做到和善而坚定，孩子重回阳光，自信！

  正面管教里有不少非常独特的工具，有一个非常经典的工具，叫积极的暂停。积极的暂停是为了解决问题，不是惩罚，不是对孩子说闭嘴站着别动，而是说一起寻找一种方式，找到一个空间，让大家冷静下来。还有解决问题的工具叫启发式问题，家庭会议，我觉得都很不错，所以特别推荐大家去看正面管教。     

    你想不想换一种家庭氛围？你想不想改善自己的养育方式？你想不想亲子关系和谐亲密？  正面管教的从1987年问世，现在依然畅销不衰。让我们一起学习用和善而坚定的方法来帮助孩子建立自己内心的爱和安全感，同时又能够拥有独立解决问题的方法和规则，让孩子以天性健康成长。