我们为什么要让孩子爱上阅读？

我们为什么要孩子爱上阅读？

小孩子不是专家，不需要大量知识。阅读习惯不是培养了就不会变。21天培养不出来好习惯，10年的坏习惯也可以改进。已经有的习惯不会消失，只是被好习惯覆盖，随时可以暴露。

让孩子爱上阅读最重要的原因是：如果不早点阅读，就错了孩子的大脑关键期。

大脑就像超轻黏土，错过“关键期”，等黏土硬了就不好塑造了

错过“关键期”，不是说成熟的大脑就学不会其他东西，只是学的慢、学的不好。大脑在青春期时，会自我修剪，把那些不怎么用的神经元和神经联结都剪掉，这个过程大概会剪掉1/3的神经联结。

其实，我们可以把大脑想象成超轻黏土。刚拿出来的新黏土，很柔软、可塑性最强，我们想把它捏成什么形状都会很容易、很漂亮。可时间一长，黏土就会慢慢变硬，捏一下，它很快会反弹成之前的形状。

如何利用好“关键期”的可塑性，才是我们让孩子爱上阅读的最重要原因。我们需要让孩子通过阅读去主动思考、记忆，以此塑造更强大脑。

无论成人or孩子，不戒断视频、游戏，会很难爱上阅读

我们为什么喜欢玩电子游戏？为什么看电视剧更喜欢倍速播放？为什么更爱看短视频？因为这些提供的，都是一个比现实生活更快速的世界。

人类有一种本能反应：将注意力转移到会动的东西上。对于电视、电子游戏、短视频这些动来动去不停歇的画面，我们很难不去注意，很难将目光移开。

不仅如此，大脑的胃口会越来越大，慢的变化已经无趣了，越来越快才是有意思的。所以我们要倍速刷剧，更喜欢看短视频。这种对“慢”的无聊，让我们觉得阅读、深度谈话、听别人讲解会越来越难。进而出现各种不适：

看不了2页书就想去看手机；

喜欢各种速成，比如10天学会炒股、不吃药不打针1个月减肥10斤；

……

孩子不爱读书、读的不好，别怪孩子，那是家长的错

首先，判断孩子是不是所有的书都不爱读，是不是不论难易程度，都读的很慢、读了也不明白。

如果是，那可能是有阅读障碍，这是“硬件问题”，需要到专业机构评估。搞清楚大脑缺失了哪些功能，如何补救。

如果孩子有些书喜欢读，有些书能读懂，那就是给孩子选书的问题。

其次，读书不是吃饭，不需要强调营养均衡，样样都读。让孩子读自己喜欢的类型，只要是健康书籍就行。时刻牢记，ta只是个孩子。ta不是作家、历史学家、数学家……ta也不需要成为这些“家”，ta需要的是成为ta自己。

最后，如果家长们能拿出给自己逛淘宝、逛商场时买化妆品和服饰的那种热情，定能给孩子选出好书。

想想自己怎么买化妆品和衣服的？看推荐、问朋友，再实地试用。选品牌、按季节、按色系、按胖瘦，还要随着年龄增长更新风格。化好妆、穿好新衣，还得问问老公或者周围的人：“怎么样？”。对于手残党，还想让化妆师给自己化妆，或者手把手教会自己。

那么，给小孩子选书同理：

看推荐：知乎、小红书

问朋友：你家孩子用的什么？效果怎么样？

实地试用：带孩子去实体书店看内容

选品牌：看出版社

按季节：绘本还是纯文字

按色系：男孩、女孩

按胖瘦：内容多少

随着年龄增长更新风格：逐渐增加书的难度

获得反馈：问问孩子喜不喜欢、看懂了没有、还想不想看

手残党：不会读、不认字的孩子需要陪读

作为一个成年人，你一年读几本书呢？欢迎留言推荐好书。