6 所有问题的产生都是源于抗拒,问题里面是带着答案的,只要深入问题答案自现,问题就不见了。
解决问题的秘诀是,只要你出于爱你就有力量。
我们总是想让自己的伴侣,改变成这样的或那样的,就‘完美’了
那么你可以现在找到笔和纸,把你对心目中“完美伴侣”的标准,一条条的写下来。
等我们写完再回头认真看一遍,就彻底的平静了。
如果真有这样一个人,咱是配不上人家的!
~~琪俊老师
对别人为我们付出过的努力和代价,我们是要有“看见”的,
看见可以让我们的内心更敏感、
更细腻、更清晰,
这种震动所产生的共鸣,
自然而然的会让你知道接下来该做什么,
行动累积的多了就是“德”!
~琪俊老师
在婚姻关系里,
我们才会遇到自己,
我们所有的需求,
都会在这个关系里呈现出来。
说需求,
其实是希望对方支持我们,
事实是,
我们的匮乏和不满足。
老祖宗说缘分,
缘分的对面呢?
还没看见就想逃离关系的,
会在未来的日子里再度遇见它!
~琪俊老师
智慧失常的人,
远远要比精神失常的人还可
怕!
想象一下谁的破坏力更大?
后者就是一个病人,
而前者呢?
~琪俊老师
疾病是一个提醒,
是来自天堂的天使。
当你不需要的时候,
它不会来;
你需要的时候,
它带着某种善意来到。
它表达了心理事件,
呈现了族群秘密,
往往是一个替代品。
~琪俊老师
在关系里看真正看自己的人,
才有机会接触到所有问题的根本,
只要把手指向外边,
就开始了一个没完没了的旅程,
你的内在没有转化,
外边就不可能有转变。
关系就是最好的道场,
尤其是两性关系,
祂所有的安排背后
一定有无限的深意,
每一段关系都像镜子,
都在让你看自己!
关系出问题就是提醒,
每一段关系都带给你
不同的教化,都值得珍惜!
——慈诚老师
缺乏对自己认可的人,
有些会通过助人的方式求得到认可。
每个这样助人者,
都要链接童年未完成事件。
对自己刻薄的人,
对别人更刻薄。
~琪俊老师
父母给孩子的爱,
是自上而下传递的,
如果我们的孩子有状况,
不要忘记了我们也是孩子!
孩子的状况,
事实是孩子背负了一个状况!
西方有句谚语,
孩子们帮父母,
所有人都哭了!
~琪俊老师
选择性障碍,
实际这里有一种恐惧的情绪,
无法承担选择带来的结果,
结果所产生的影响。
表面看是这个,
实际是几种亲密关系的恢复。
~琪俊老师
选择性障碍,
这里面实际是一种恐惧,
无法承担选择所带来的结果,
还有结果带来的影响。
如何消除这些呢?
有三种亲密的关系需要恢复!
三种关系:
一是父母之间,
环境需要恢复,
二是父母和孩子之间,
重新建立一个信任,
跟着孩子鼓励他,
而不是为孩子做决定,
三是孩子和感受之间,
自己的感受没被允许。
~琪俊老师
选择性障碍,
这里面实际是一种恐惧,
无法承担选择所带来的结果,
还有结果带来的影响。
如何消除这些呢?
有三种亲密的关系需要恢复!
三种关系:
一是父母之间,
环境需要恢复,
二是父母和孩子之间,
重新建立一个信任,
跟着孩子鼓励他,
而不是为孩子做决定,
三是孩子和感受之间,
自己的感受没被允许。
~琪俊老师
无论是物质还是情感,
希望多些、好些、不同些,
是人类的本能!
人的欲望是无法得到满足的,
除非你能够超越…
~琪俊老师
爱,
是朝向对方的移动。
两性关系里,
能不能给对方真心的关怀和关心?
当你真正爱一个人的时候,
你会有想要对方好的念头,
你会去照顾对方,
你会全力以赴。
~琪俊老师
做自己的第一步,
是“回到”你自己,
遗憾的是,
这居然是我们最不愿意做的事!
~琪俊老师
我们的问题到底是什么,是该好好想一下了。伴侣出现的、孩子出现的、金钱的流失、健康的状况……这一些,你不是也参与创造了吗?如果和你无关,为什么你在痛苦着!
~琪俊老师
我们学习家族系统动力的目的,
是为了从动力的束缚里摆脱出来,
重新获得选择的权利。
面对这些古老的动力,
我们首先要有的态度就是臣服和尊重,
不是它们制约了我们,
而是我们选择了它们!
~琪俊老师
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