找到原因了

孩子婆婆今年回老家了，有一个多月了，总算安定了。老妈回去把老房子收拾了下，就住下过起她向往的生活吧。

孩子渐渐的也开始在成长着，磨练着吧，因为我从小也是早就独立了，个人觉得独立也是需要培养的，孩子有了生活能力我也轻松。现在不需要我接送，也能大胆的在预想的时间回到家。

在学习方面，涨进也很大。从最初的陪伴，到嫌弃我话多，说我要求多，说不到一块爱发脾气，导致孩子情绪不好时，扔书本，文具盒，见什么扔什么。那段时间真的快要崩溃了，于是我停手让先生来。

先生了解孩子写作业情况，发现是我辅导时缺乏耐心导致，先生没有责怪我的意思，说既然基础没打牢从现在开始补。于是我在孩子中午空余时间把上册书拿出来让她抄写生字，并组词。当然也有意见不合的时候，内心焦虑啊可还不能太明显不然孩子罢工。就这样哄着算是完成了一些。

晚上先生辅导，孩子怕他总是担心爸爸会敲她脑袋，以前有过2次，所以留下后遗症了。怎么办呢？我硬是离开，先生下班后回来看店顺便辅导，我回家做饭。一周下来作业是完成了，但心里的疙瘩还在。先生也在努力让孩子做到放松学习，终于有一次，孩子高兴的对我说，妈妈我们今天作业写的很愉快并且还很温暖。哈哈听到孩子这样说，我知道先生的改变带来了效应。

好景不长呀，哄大的孩子不长远，有一周作业没完成就上学了。在老师的引导下，我和孩子深深的体会了一把，贪玩被训的滋味不好受，从此让孩子知道作业是她的事。孩子说以后周五下午就把作业完成。至今一直坚持。

近2周似乎也顺应了现在的生活，缺少一个人，孩子变的独立了。之前是把孩子放第一位的。

短短2周孩子的点滴成长可以这么说，真的是离不开一个爱学习的父母。这话不是我夸自己，是一个从失败中走出来的。

在孩子开学时，我告诉她我3月1日也要开学了。妈妈天天也要学习，每天晚上也有践行作业要写。

开学第一课是《培养孩子的自信心》说实话我看课很积极，一课能反复看上3，4遍，百看不厌，看的时候也很认真。可就是原理掌握不了，算是核心吧。每次都是后知后觉，在课后辅导经老师一讲才慢慢悟出来一些。这不这课有十二节，昨晚听了课后辅导后才恍然大悟，脑洞大开。激动心奋。

下面讲的可都是精华，黄老师总结的这课，最佳搭档。

341肯定法，能力形成四步法结合心理钥匙第四把接纳从0到100加上，心灵成长，阶梯图。

肯定自己:肯定自己的情绪，肯定自己的动机，肯定做得好的地方。还可以改善的地方？

能力形成的四步法，起点接纳，正感觉来自接纳。找出可以肯定的地方肯定。下一步，感觉，尝试，经验，能力。

阶梯图，三观。

听完这些，我终于知道我卡在哪一步了。

反思我也很认真听课，可怎么就走着走着找不到自己了。原来上2周我只做到感觉，尝试。这么说吧，从尝试到经验通常循环七次以后形成新的能力。

我前2周确实也在找方法，总是不停的肯定孩子，当然也有效，孩子的自信心确定有了明显的对比。打比方说，培养孩子的学习能力，就像孩子赛跑，马拉松赛跑。短期付出是有效的，但要是从长远来看，要想孩子跑得远，发动机要好吧，就得把尝试后达到目标的坚持，未达到目标的找出新的思路方法。这样才能形成能力。

原因找到了，我要践行践行再践行。

找到原因了