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《“007不写就出局”精品写作课》内容简介和个人践行清单

《“007不写就出局”精品写作课》内容简介和个人践行清单

作者: greenorchid | 来源:发表于2019-01-07 19:35 被阅读61次

    007精品写作课主要内容最简版

    第一讲,我们说写作的本质是认知升级,给你介绍了卡片写作的方法,用【见感思行】创作卡片。

    第二讲,是和你分享了写作的框架,分别是口语化写作和三段式的写作模型。 口语化就是建立对象感,有起点和终点,同时制造落差牢牢抓住读者。

    三段式写作则是开篇引起悬念,接着用常识和反常识营造落差,亮出观点,用三段故事+观点论证,最后,用金句结尾。

    第三讲,怎么起一个好标题,我们说有两种方法,一个是故事性标题,情绪+悬念+对比反差。

    另一个是产品性标题,定位人群+痛点问题+解决方案+增强后缀。同时还要建立一个自己的标题库,让起标题标准化,流程化。

    第四讲,教你怎么用markdown 1秒钟排版出漂亮的门面。

    第五讲,我们介绍了三种训练遣词造句的方法**。

    第一是慢慢扩展一个句子,加入自己的感受,第二是拿出一副画,诚实描绘看到的画面,融入自己的价值观,第三是在小说,诗歌,歌词里学习培养对文字的感觉。

    第六讲,我们分享怎样修改一篇文章,有两句话,删一删和改一改。

    删一删是删去冗余,改一改是避免认知陷阱,注意长短句的结合和用金句刺激读者,引起共鸣。

    第七讲,最后一节课讲了什么是正确的写作观念,用自律或者他律的方式让自己持续写作,同时想办法得到正反馈,保持对写作的兴趣。

    007精品写作课主要内容核心内容版本

    1 写作的本质是认知升级,实现的路径是用卡片写作科学高效积累素材。

    卡片写作就是玩拼图,能降低大脑的认知负荷,减轻写作心理负担。

    最重要的一点,用「见感思行」写卡片,要对素材提出问题,素材就是你的答案,然后写「思」的时候,还要再提出问题,找知识和知识之间的联系,刺激你进行思考,完成一次认知升级。

    2 口语化写作要建立对象感和落差;

    三段式写作模型,开篇引起悬念,接着用常识和反常识营造落差,亮出观点;

    用三段故事+观点论证;最后,金句结尾。

    3 起标题,情绪是第一要素,有两种方法,一个是故事性标题,情绪+悬念+对比反差;一个是产品性标题,定位人群+痛点问题+解决方案+增强后缀。

    在这个基础上,建立你的标题素材库,让起标题标准化,流程化。

    4 1 秒钟排版的三个核心要点。

    首先是 markdown 语言,它非常简单,只需要记住#表示标题,引用语言就引用号,两个星号是加粗标记,一个星号是斜体标记。

    第二是下载 markdown here 渲染工具,在 github 中选择你喜欢的 css 样式,替换掉 markdown here 里面的基本渲染 css样式。

    第三步,在新榜编辑器里面用 markdown 语言来写,写好后渲染,同步到微信公号等平台,一篇漂亮的排版文章就完成了。

    5 三个训练写作文采的方法。

    第一个是扩展训练法,关键点是要去调动读者的感官,用感官上的刺激引起共鸣,让读者产生身临其境的感觉。

    第二个是画面描绘法,最重要的是诚实描绘你看到的画面,并且适当融入你的价值和感受,正因为每个人的感受都那么与众不同,写出来的文字才独具特色。

    第三个是佛性学习法,在平常放松时可以通过读小说,读诗歌,听音乐感受歌词的方式培养自己对于文字的感觉,在潜移默化中提升自己。

    6 怎样修改出一篇好文章,其实就是先减后加,先做减法,再做加法,展开成两句话就是“删一删”,“改一改”

    首先先删去文章中那些冗余的部分,让句子变得简洁,其次是注意文字中的认知陷阱,要和读者同频,保持在同一个认知水平,用大家都熟悉的概念解释陌生的概念。

    接着呢,我们可以精修自己的语句,做一些长短句组合的处理,让文章读起来有节奏和音律感,也能用长句给读者意想不到的惊喜。

    最后,则是在适当的地方添加金句刺激读者,牢牢抓住读者的注意力,引起强烈的共鸣。

    7 用自律或者他律的方式让自己持续写作,同时想办法得到正反馈,保持对写作的兴趣。

    “写作+”成为这个时代的新特点,写作是我们每个人都应该做,也都能做的事情。

    我的践行清单

    1 见感思行 卡片 从今天就开始做起。

    建立一个文档,专门存放读书看文听文。

    2 每一个月都必须按照三段式写作模型写一篇文章。开篇引起悬念,接着用常识和反常识营造落差,亮出观点;用三段故事+观点论证;最后,金句结尾。

    3 为已有的文章重新拟定标题。以后尽可能按照这种模式来拟定标题。

    4 等到学期结束,尝试排版模式。

    5 每周四次尝试提高文采的具体方法:扩展训练法、画面描绘法、佛性学习法。

    6 对已有文章进行修改,对新写文章进行修改。

    7 靠着自律和他律对写作非常感兴趣。

    践行一个月后写践行报告。

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