“蓝蓝的天上，白云在飞翔，美丽的扬子江畔，是我可爱的南京古城，我的家乡……”
深沉幽怨，朗朗上口的曲调，这几天她竟然不经意间多次哼起，仿佛忘了初次接触这首歌曲时的震惊与接下来的反感。
知道吗，这首歌曾被定性为反动歌曲，这首歌的作者曾因这首歌判死刑，后改判十年，九年后平反释放。
或许是抛开了歌词的影响，离开了视频里表演画面的刺激，淡化了初始印象中的非本质元素，只剥离出单纯的旋律，而旋律的确是优美的，也是引人动情的。
实际上那些画面在她脑海中并没有完全消失，只是意识上有所屏蔽，或者是忽略了一些附加的因素，那些并不是歌曲要表达的内涵，或者歌曲本身就是一种词不达意。
正如一千个人眼里有一千个哈姆雷特一样，对一首歌的解读或演绎也会有多个版本，具有一定的可塑性和创造性，虽然哈姆雷特还是哈姆雷特，万变不离其宗，但仍然可以根据自己的喜好去突显事物的某个侧面，诱导人们的注意，甚至可以放大阴暗面，使其成为事物的主要矛盾方面而给事物错误定性。
要说这首歌是当年南京知青的思乡之曲，倒也贴切，虽然意境有些消沉。
但要作为南京知青之歌这种大主题的演绎，显然是不恰当的，当年的知青运动红红火火，其历史意义绝不应该因为运动中出现的种种弊端而全盘否定，社会的发展自有其必然的规律，知青运动无论是从动机上还是从效果上看都有着深远的历史意义，功德不可抹杀。
据说这首歌原名叫《我的家乡》，并非南京知青之歌，可见，作者的初衷仅仅是一种思乡情绪的渲染，并不是凌驾于运动之上的恶毒攻击。
而作者的悲剧，则应是源于当时的敌台莫斯科广播电台的频繁播放，而这首歌也由此定性为反动歌曲而禁唱，当然也与当时国内的政治环境有关。
出于好奇，她在网上搜索了这首歌，发现歌词并没有什么实质性的问题，但看了演唱视频后，她的情感天平陡然发生倾斜，她觉得，歌曲的表演形式无疑给歌曲套上了反动的外衣。
一群知青忧伤迷茫的眼神，透射出对现实生活的无奈，而歌曲前面的引子——“啊，南京，我可爱的故乡，啊，南京，何时才能回到你的身旁，你身旁！”——整个舞台的艺术画面让人莫名想起歌曲《松花江上》的情景，无论是歌者的神情动作，还是旋律隐含的思想，二者是何等的相似。
而另一个版本的演绎，则主要是从节奏速度上说出了表演者想说的话。
极低的男低音，极慢的速度，极悲愤的表情，沉重而压抑，仿佛三座大山压在肩头，完全失去了这首歌的本色。
……
她忽然想起曾经做过的游戏，给电视剧的一段剧情配音：配上与剧情完全相反的内容，竟可以反转正反面角色而不露痕迹，正面人物在她的配音下成了反面人物，而反面人物则成了正面人物。
多么奇妙，她不由感叹人类语言的强大，人们把言语语言、体态语言与音乐语言巧妙地结合在一起，传情达意，构成了多么丰富多彩的人类语言世界啊！
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