文字与我

      中国文字博大精深，对于文字的热爱，似乎是与生俱来的。文字与我，如大海包容着水滴，它可柔可刚，可深可浅，可浓可淡。每一次相遇都是久别重逢。

      记忆里的写作是从看图写话开始的，之后老师开始布置作业让写日记，日记本上方方正正记录的是流水账的一天。后来就是写作文，初次相识对写作有浓厚的兴趣。当然也得归功于我的语文老师，那时她的方法，我至今觉得有用且受益匪浅，每周写两篇作文，快放学时，老师会给我指定一篇文章，让我站在讲台那读给全班同学，晚上语文作业就是，把读的那篇文章，回去重新写一遍，凭借你的记忆，凭借你听时记录的笔记，也可以用自己的语言，让它成为一篇完整的被加工过的作文。我凭借记忆框架，去给文章装饰，最终成为一篇不错的作文，也是从那个时刻开始，写作文的感觉让我格外舒适且享受。可谓称的上心流时间了。

      起初接触文字，更多是描述，加上比喻或者拟人，各种写作手法换着用。自己的思考亦或情感并没有那么丰盛，随着时间的推移，经历多了，感触也良多，感悟也变得深刻，文字也变的深邃且意味深长。许多内心的想法并不会表现出来或者轻易说出口，更多时候文字承载了。小学时老师布置写日记，后来却成为了我的生活习惯，我一直坚持写日记，属于童年的趣事，青春的懵懂，高中时那段最孤独的时光，点点滴滴，最简单最朴实无华的方式却承载了太多的酸甜苦辣，也陪伴了我的岁岁年年。一塌塌日记本陪我长大，见证了我的成长，让我学会了坚强勇敢。文字与我，亦师亦友，它虽然不语，但它包容理解了我的一切，每当心情压抑，无处释放。我就提笔写在本子上，我可以肆意大哭，也可以安静吐槽，事与愿违的我可以在日记中尊于内心的写下来，无论发生了什么，最后是它都让我回归平静平和，从而继续出发。高中那时候，提笔就是文章，首先不说文笔如何，但是真的是思绪万千，出口成章。晚自习时间，别人在做作业，而我却在天马行空的与文字切磋，与文字交流，在真正属于我的心流时间傲游。

      因为喜欢因为比较有兴趣，所以一直想行动，但是不知道写那个方向，或者从哪里开始，一直停留在计划或者想象里。十月拉萨旅游回来后，阳光满满的下午，突然就写了，那就行动中找感觉，找自己吧。我不知道要去哪里，但是我必须在路上，我只是想记录我这过山车式的经历，平淡却不平凡。人生没有感同身受，独自留我在风中凌乱。再次提笔写，多少有点生疏是真的。我还是我，最初的最美，生而平凡，质朴无华。无论生活给过我什么，我依然选择笑着面对。人生的长度我主控不了，但是它的宽度深度是我所能发挥的。

      前几天我请教二爸。

      我说：请教姥爷，写东西是不是经常写，灵感也就频率高了？

      他回答我：当然是的。笔头也是磨砺出锋利的。要让思维情感等时常处于一种助跑状态，方有创造一个又一个佳作佳绩的可能。思想也是运动员！

      我的那个思想运动员再次出发，愿它最终磨砺成我想象的样子。给人生以向上的力量和能量。