给孩子写美言录，孩子的反应是多种类型的，如果孩子高兴，你要继续坚持写；如果孩子反应是无所谓，其实这是青春期小孩的特点，她是特别渴望鼓励的，但是又不好意思表达出来，所以更应该坚持。如果孩子对你读出的，美言录感到非常的害羞不好意思，那你就可以采用其他方式，比如写一封信放在孩子的书桌上，写一个卡片贴在孩子的床头上，或者是一个漂亮的笔记本，每天写一篇，给孩子读，给孩子看，看孩子喜欢哪种方式。美言录，就是为了提高孩子的自信心。
再次强调一点，美言录不能有负面的信息，比如说你这次表现的很好，没有像以前那样咋地咋地的，（指的一个坏毛病）但是这样孩子或者以后会觉得家长记得我以前的毛病了。这样孩子会很反感。同时不要有说教，你看我说的对吧，也不要有希望，希望希望之类的话
美言录里要体现出对孩子的爱和关心，不能光看到孩子是否认真写作业呀，是否特别有效率啊，要观察细节，孩子的努力，以此表达出对孩子的爱。
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本文标题：【儿童时间管理】美言录反馈
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