“下面我请个同学起来回答一下。”
明明20岁的人了，连单独外出旅游都能够轻松搞定。可每次听到这句话，还是会心里一紧，条件反射地把头一低，脖子一缩，恨不得整个人都贴到桌面上，只剩眼珠子暗中锁定老师的位置，并随时小幅度地挪动身体，确保前排同学成功挡住老师的视线。
简直怂包一个。
不过据我所知，我并不是唯一一个害怕被老师点的人，问问身边的朋友，大家多多少少都对此有点心理阴影。
我一个室友坦言，她做过最多的噩梦就是被物理老师点到黑板上去解题，受力分析图怎么样都画不好，画了又擦，擦了又画，最后把一根粉笔都用完了，还是觉得不对。她急得快哭了，回头一看，发现全班同学都盯着她，仿佛在等着她出丑，那种孤立无援的绝望，分分钟把她吓醒过来。
我安慰她说，那毕竟是梦，现实情况往往是大家都在绞尽脑汁地埋头苦干，很少会有人在意你是不是真的答对了。
她叹了口气：即便如此，身处那种环境就是不由自主地倍感压力。异常安静的空气本身就在逼迫着我发声，时间一分一秒地过去，所有人都在等着我，可我给出的答案一点说服力也没有，很无力。
“不会”这件事本身就很让人烦恼的了，更雪上加霜的是，遇到一些变态的老师。
比如我初中一个老师，长得神似容嬷嬷，永远板着脸，哪怕你答对了，她也不拿正眼瞧你，只是不耐烦地点点头，摆摆手示意你坐下。如果听到你答错了，她先也不说话，然后突然用尖锐的声音打破沉默：你能不能长点心！这种问题我讲过多少遍了你自己说！全班大气都不敢出一声，等到她扶正了镜框，平复了情绪，教室才恢复了悉悉窣窣的动静。
又比如我们上学期的毛概老师，为了防止我们偷懒不思考，第一堂课就下了禁令：不允许说“不知道”三个字，如果真的要说，就要像刘胡兰被敌人审问时那样，拿出宁死不屈的气势。
可每次等被点的同学说出了自己的想法后， 他也不评价，只是带着诡异的笑把那个回答重复一遍，接着又点下一个人，直到得到他满意的答案了，才继续接着自己的话往下讲，弄得大家莫名其妙。
不过好在，每次遇到威胁的时候，前后左右的人都会同仇敌忾，组成应援小分队。
或者是小声地提醒我该选哪一个选项
或者是用手指着书上的某一段某一行
或者是直接把写满过程的草稿本递过来
或者是拿红笔给我圈出题干中的关键词
多少次都是靠着他们才化险为夷啊。
想想以前上小学时真的不是这个样子的，每次老师提问话音刚落，大家就一窝蜂地举手，有的甚至还举两只手，有的恨不得把手臂伸到天上去。那个时候，从来都没有考虑过出错会有什么后果，有的同学还故意追求语出惊人的效果，每次发言都必定让人捧腹大笑，这样的人反而很受欢迎。
也不知道是因为升学的压力限制了我们在课堂上天马行空地发挥，还是问题难度的加大导致我们时刻都绷紧了神经，亦或是年龄的增长让我们越来越在乎自己在他人眼中的形象。
我们再也不会把回答问题当成是一件好玩儿的事情了。
老天保佑，可千万别点到我！
谁知道这一次会不会点到我呢？
只希望在下个问题来临时，我能有足够的底气，而身边还坐着那么一群告诉我，我不是一个人。
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