如果你可以搭乘“时光机器”，你想去到哪一年做什么？
想去你的小时候？妈妈年轻的时候？还是未来的某一天？想不想穿越回去呢？
我觉得这个话题很有意思，于是昨天上课把这个话题也提给我的学生们，想引发他们的思考。
一个男生说，想回到自己刚出生的时候，抱一抱可爱的自己。我一看是引导不对，孩子们首先关注的还是自己。于是便问，你想不想知道你妈妈生你的过程，她小时候的故事呢？给了他们一些时间思考，收到了一点不一样的回答。
来自一位13岁的女生
如果可以搭乘“时光机器”，我想去到2000年，那是我的母亲13岁的那一年，我想知道我的母亲13岁在做什么。
于是我搭乘“时光机器”来到了2000年，一些简陋的以及一些用一块一块砖砌成的房屋呈现在我的眼前，脚下全是泥巴路。
我看见母亲去田里干活，她是多么小啊，弯腰低头的插着秧苗，当豆大汗珠从她的脸颊滑落下来，她用一只手擦一下，不知擦了多少下，她的脊背已全被汗水浸湿，看到这，我的鼻子酸酸的，眼泪在眼眶里打转，“妈——”我欲言又止，这么叫她也不认识我。
我于是走上前去帮母亲，她满脸惊讶，我鼓励她去上学，学习才能获取知识，我拥抱了她，久久不愿松手，想一直这样搂着她，她是多么的瘦小啊，相比以前，现在的生活明显好了很多，我又有什么可抱怨学习痛苦的呢？
我一点要好好读书，孝敬我的父母。
回到母亲初中的时候，这个思路引起了大家的共鸣。一个男生说，妈妈总是说她初中时学习很好，我要鼓励她继续好好读书；另一个男生也附和道，妈妈总是说吃了不学习的苦，我要陪着她一起学习。
这些孩子看起来调皮，看来妈妈平时唠叨的话他们都还是听进去了的。每一个人都有无法实现的愿望，都有逝去的青春，所以很多妈妈都把自己的遗憾告诉孩子，希望孩子能不留遗憾。平时以为这样的唠叨孩子们不懂，其实每个孩子都知道学习是他们的主要任务，而且他们甚至知道，如果能帮妈妈弥补一些遗憾就好了。
在电影开头的独白和结尾的字幕，都有类似的一段话：“自打我们记事起，妈妈好像就是一副中年妇女的模样，但其实，她们也曾是花季少女，也曾是一个小孩，也曾是她们自己。”
我想，孩子们希望回到妈妈初中的时候，鼓励妈妈追寻自己的梦，就是希望妈妈可以一直做自己吧。
很多的女性在成为妈妈之后，就变成了超人，首先是妈妈，然后是妻子，还有儿媳、女人，然后还有员工，最后才是自己，甚至把自己丢了。
我算是一个很独立的女性，但是很多时候还是会把家庭放在第一位，每晚等孩子都睡熟，才开始“熬自由”——学习、写作，刷手机。反观对于爱人，他要去跑步，要去打电话，我一定会说，“你去吧”，心里甚至在想“你在家也没什么用。”真正把自己弄丢的是自己，很多时候，爱人、孩子、亲人都应该是女性的合作伙伴，而不是需要被照顾的人。
孩子们反感妈妈的唠叨，其实也是反感“把自己弄丢”的妈妈，一个管家婆、一个闹钟、一个保姆，却不是自己。
如果可以搭乘“时光飞船”，我会想去到哪一年呢？
听我妈妈说，她高中毕业在小山村教书，每个周五下午，爸爸都会去接她，每个周日，又会一起走路或骑车去送她到学校，风雨无阻。我见过她那时的老照片，身材婀娜，眼中有光。后来，孩子生了一个又一个，无数个深夜孩子睡了才开始在冰水里洗衣服，现在每到冬天，她的手还是会痒。
我想回到她刚做妈妈的时候，告诉她家务不要一个人干，孩子也不要一个人带，也告诉爸爸，爱要说出来做出来。
《你好，李焕英》中贾晓玲回到过去，问了很多次李焕英“我来，你开心吗？”
很想在妈妈遇到困难，强忍着泪水的时候，给她讲个笑话，和她说：“我们来到你的世界，你开心吗？”我想她一定会破涕为笑，如果她知道我是谁，一定会嗔骂一句“小赖皮。”
另外一个想回去的时候，应该是决定远嫁的时候，我问爸爸：“四个孩子养这么大，都离你们这么远，你不觉得不值得吗？”
我爸立马回应：“说啥呢！爸妈养你们不为了养老，做你们想做的事情就好。”那时只是感动之后，继续远嫁。
但如果时光真能倒流，我会希望爸妈说：“你不要远嫁，留在我们身边。”说不定，真能一直陪伴父母，一个电话，马上出现在身边。
虽然如果我的女儿问我同样的问题，我也会像爸爸一样回答。
虽然没有“时光机器”，但在现实中，我还是希望爱能剥离由爱产生的痛，让爱回归于爱。
希望每一位妈妈都可以先做自己，再做妈妈；每一个孩子，也能够先做自己，再做孩子。
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