12.26和老师进行了一场约谈,接待我的是丁丁老师,她首先讲了昊霖入学前班后的各种表现,并且对各部分能力进行了评分。
有一些建议和我这当妈的所观察到的不谋而合,有关于表达能力,动手能力有待提高的方面。
老师给出近期需要加强和关注的方面,一是关于书写。需要养成好的书写姿势和书写习惯,可以报软笔书法班进行练习和提高。二是关于兴趣。可以培养一些关于运动,音乐方面的爱好,培养兴趣增强自信。三是关于课业。语文方面,增加阅读量,锻炼朗读出声,从听到说的转化,词汇量积累到灵活运用词汇的过渡。数学方面,注重计算的熟练掌握,可以锻炼口算能力。
老师针对家长角色给出的建议是,一是陪伴,陪伴孩子一起度过幼小衔接,给予孩子力量和自信。二是纠正,老师无法顾及到所有的孩子,针对性的纠正还需要家长去负责,但要注意,是“指出”而不是“改正”。三是不焦虑,正确看待孩子的成长和成绩,尽力后静待花开。
老师给予孩子的热情和付出,给予家长的鼓励和支持,比什么都重要。能够在孩子初入社会就遇到如此体谅孩子,等待孩子的老师,很感激,很幸运。
网友评论