“孟哥,今年从初中要了十一个教师,开学后怎么办?”孟令奇听了也是心中无数——两个学段教学方法不一样,特别是语文,初中不接触议论文。
很多老师也不会教,那几年高考也可以写记叙文,但写议论文得高分容易,孟令奇心里盘算一下:“秦,语文这一块,朱老师讲作文不错,让他出出主意。”
一山放过一山拦到了具体学科,孟令奇认为很是铁路警察——各管一段的好:“行!初中老师相对于抓学生落实这一块很不错!”两个人讨论到九点多才离开。
孟令奇怕积食,到处溜达——辛庄毕竟不是沿海,又处于三伏天,溽热难耐,孟令奇走到了附近一个水库,这个水库不大,本地人叫这种水库是平塘,里面有很多人——只有男人和男孩子。
孟令奇水性好,虽然大晚上的也游到水库中间,仰面躺着,到了晚上,水温还是温热,孟令奇看着夜空,繁星点点——辛庄的路灯不多,也影响不到这里。
他感觉自己有些渺小,甚至预感到自己可能要离开这里:“小奇,过两天妈妈到你那里去!”邵馨怡昨天打电话给他,孟令奇突然想起来答应邵馨怡去奇山工作的事情。
对于自己的工作调动,以邵馨怡的能量就是一句话的事情,他也接受了这个现实——“石碣湖小存不得这等大鱼!”
即使到了奇山,自己再从一名普通教师做起——跨区调动很少有保留原来职务的,重新回到了原点,自己也不后悔。
孟令奇感觉自己虽然会官场上的交际,可他喜欢学生,喜欢教学业务,可在二中,他只能离开讲台。到了奇山,即使是高中,也没有晚自习,还可以陪着刘玉琳。
孟令奇的血液里农民的基因多一些——十亩地一头牛,老婆孩子热炕头!这种安稳的日子是他祈盼的,他想着想着,四下里也安静许多。
孟令奇看看人们都散了,也接近十二点,他上岸穿上衣服回家睡觉。仅仅有高三学生,学校在管理方面没有什么大问题……
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