六月的第五天:也说外出学习（二）
一天一夜，这雨不知疲倦，落在土里，浸湿成泥，润泽；打在硬地上，砸出水花，流淌……
这雨冲洗了夏日的热燥，带来了难得的清凉，还有丝丝能觉察到的微冷，让每个毛孔都平顺舒爽！
说到外出学习，不由得会想起许久之前的两件事儿，想寻着断续的回忆，按时间的先后顺序讲一讲:
大约十年前，学校第一次组织参加在南京举办的“现代与经典”的学习活动，在听到消息到准备去的两周里，整个人都处于无比的亢奋状态，迫不及待得寝食难安！
只是为了不影响正常教学，学校决定一次只能去一半的单科老师，另一半只能等到两年后的下一届再去。在大家伙都抢着先去的局面下，组内商讨出了一个最公平合理的方式:抓阄！
我的运气一向最差，这一次也不例外，面对“两年后再去”的结局如同这雨直泻心头，瞬间冲垮了所有的激奋和热望。
刚好田老师回来，相约一起到南山广场散步，跟她倾诉心中的苦闷及失落，她一向冷静且从容，平和淡然地跟我讲:“学习并非只有外出这一条途径，而外出学习也并没有想象中的那样神乎其神，只要想学习，随时随地都可以……”
微暗的天色，微凉的晚风，轻柔低缓的话语……十年后的此刻，依然历历在目，声声入耳！
大约四年前，一次长时间的外出学习结束后，刚回办公室，就听一同事说:“你这件衣服真好看哪！”
好看吗？都快穿旧了还没被夸过呢！这猛一被夸，还真有点小激动哩！心湖刚想漾起小涟漪，只听另一同事接茬道:“衣服好看是次要，关键人家脸大，面光啊！”……
四年后的此刻，说话的人已面目全非，说的话仍记忆犹新！
为何说到外出学习，这两件看似毫无关联的事却直挺挺地跳入脑中，且愈发清晰？
1、外出学习只是众多学习途径中的一种，仅此而已，一个人也绝不会仅因外出学习而飞身成仙，最好的学习是自我学习，当然最好的培训是自我培训！
当明白了这个道理后，对外出学习的认为会理智清晰很多，不再是一股脑地寄予厚望，而是带着平静的心去面对，继而欣赏，然后吸纳！
说实话:对于“外出学习”的激奋向往，除了真的是渴望学习外，是否还有你我都有的对“生活在别处”的向往呢？
2、大多数的外出学习只是少数人的“福利”，这是现实的局限，无法更改！于是问题来了:对于被选者那可是荣幸致极，对于绝大多数的未选者，甚至从未选者，他们又会有怎样的心理预设呢？愤愤不平抑或挖苦讽刺……
《圣经》上说:嫉妒是最大的恶！
坦诚讲，我们每个人内心深处都有恶的存在，谁都不想放任它肆意生长，野蛮流窜。而一举歼灭，又是绝不可能！
于是摆在眼前的问题关键是:如何训服那些恶？
多些自我反问便可！
1、为何是他不是我？
因为这个他必定有超于你的能力或优势！
因为真有人是你我纵使光着脚Y子累得头冒青烟儿，眼冒金星儿也撵不上的！
所以要服气，但不要生气，是口服；
所以要服气，但不要丧气，是心服！
而恰恰真正的成长以及进步是从口服心也服开始的！
2、为何是我而不是他？
“我有能耐！我厉害……”
得了吧！我下巴都掉到脚后跟儿了！
也许是没人愿意去又或许是没人有空去，偏巧临到你，拾个漏捡到空……
屁颠颠乐陶陶都可以，但绝不能趾高气昂！
因为你用借来的光刺伤了别人，有点不道德！
假如幸运是你，或许还要有更重要的自问:
此行，“我”能创造的价值是什么？
故事讲完了，只是这雨还在下，站到窗口，似乎能感觉到楼下花坛的那片泥地，正舒张开它的每一张小土嘴，专注地尽饮从枝干淋淌、叶草滑下的雨水，满足而欢喜！
做这片土地吧！
因为不拒绝吸收而被润泽！
当有这样的心境时，再来说说“外出学习”会更心平气和……
要仰望星空更要脚踩大地！
外出学习是开阔眼界，以此为媒介为你插上一双无形的翅膀带你飞向高空，让你看到另一重生活的美好，它会刺激你，让你心潮澎湃，让你留恋忘返！
只是别忘了，学习终究会结束，而你终究要落地，如何落才不致于被摔得鼻青脸肿？
把外力助生的翅膀幻化成内力催生的扶梯！
具体讲就是:把外出学习吸收的营养缓慢作用于自我，再从自我因地制宜地整合构建之后，服务于学生！
既然所有的指向都对准了“自我”，那是否便可得出这样一个铁打的结论:一切的价值和意义全取决于平凡日子里的“自我处置”！
雨水在道口的硬地上打出了一朵朵大大小小的水花，在昏黄的街灯下，聚成一滩又一滩的浅水，缓缓地流……
夜深了，
这第二碗“鸡血”，
趁热喝了吧！
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