想办法提高自己的数学,为什么要提高自己的数学呢?就拿写作来看,数学有什么用处呢?先从简单说起,写篇文章如果需要达到3000字,自己心中有没有一个构想,我写的文章故事占比是多少字,人物对话是多少字,其它的主题和思想是多少字?比例是多少会更好?像我就是乱写,一段要写多少字,就看上面的提示。有时感觉自己就是在乱写,因为连自己对于各段文章,主次都没有定义好。所以连数学都用不上,应该说是不会用。
从高深点看,什么是数学思维,怎么使用数学思维来写文章?还记得星爷在《唐伯虎占秋香》中的数字对联吗?“一乡二里共三夫子,不识四书五经六义,竟敢教七八九子,十分大胆!”“十室九贫,凑得八两七钱六分五毫四厘,尚且三心二意,一等下流!”数学思维是什么?我能讲得清楚吗?讲不清楚,但是掌握了写作中的逻辑不会出现混乱,也可以人为地制造混乱,有些事情更好地看透事物的本质。这就是数学所带来的好处。
很多时候,咱们就面临着二难选择,不管是工作,做事情,写作等都一样,但是数学往往能给咱们带来一个更好的答案。但是却不得不承认,数学也是门烧脑的课程,但是有用。我想通过自己努力学习一下,看看能不能把数学这一课给补上,然后能不能有办法再努力往前走一点点,让自己再进步一点点。这是我的想法。
工作中有很多事情需要用到数学,想要更进一步,更离不开数学。数学的学习要依靠持久战,不能放下,平时没事就多写一下习题,尽量买点习题本来学习,有答案的习题本,没有老师再指点,最好的方式就是有标准答案去参考。数学不单单是学习这么简单,更需要的是做数学题,不做点数学题光学习是没有用的,只要多做。
数学的加强也一样离不开语文,有很多知识,表达的意思是要依靠咱们去理解,理解能力要强,否则也是一样很难去学习。看看想要学习什么,往往发现最后就是自己的基础能力强不强,如果自己的基础能力不强的话,想要发展得很好的话,还是处处受限。
理清自己的学习时间和课程安排,让自己有更大的进步,这是我学习和提高数学的另一个动力。价值如果不能用数学来表达,就意味就不值钱。
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