推荐指数：★★★★★
主题：五感
《Hearing》(英)
《听觉》(中)
作者: [美]Ruth Spiro
每一位好奇宝宝可能都要有一套，好玩又涨知识的科学启蒙书。而这套幼儿科普会让你觉得原来科普也可以这么简单而有趣！
宝宝喜欢音乐。什么是声音，婴儿的耳朵如何帮助她听到音乐？让我们一起发现听觉背后的科学！
宝宝喜欢音乐
音乐是由声音构成的
宝宝看不见声音
但是却能听见它们
宝宝拨动吉他弦
使其摆动得非常快
这称为振动
摆动的绳子也使
周围的空气分子振动
当它们振动时
分子撞到他们的邻居
邻居又撞到邻居
婴儿如何听到声音？
用耳朵！
声波穿过婴儿的耳朵
撞到了耳膜
它像真正的鼓一样振动
鼓膜将振动通过
三个小骨传递到耳蜗
耳蜗将振动转化为电信号
信号传到婴儿的大脑，
大脑将信号转化为声音
有时耳朵需要帮助
助听器可以使声音变大
人工耳蜗可以将声音转化为电信号
有些人听不见声音
他们使用其他方式手语进行交流
自然界有很多声音
最重要的是
宝贝喜欢音乐！
这套绘本，语言通俗易懂，用可爱的漫画和简单的语句，从小宝宝感兴趣的身边事物出发，让小宝宝也能看懂大科学！
绘本首先提到了振动这个概念，摆动的绳子使周围的空气分子振动，当它们振动时分子撞到他们的邻居，邻居又撞到邻居。可爱的小分子的运动轨迹就被这样简单易懂的表现出来了。
声音是由物体振动产生的声波。当演奏乐器、拍打一扇门或者敲击桌面时，振动会引起空气分子有节奏的振动，使周围的空气产生疏密变化，形成疏密相间的纵波，从而产生了声波。
声音是通过介质（空气或固体、液体）传播并能被人或动物听觉器官所感知的波动现象。最初发出振动（震动）的物体叫声源。声音作为一种波，频率在20 Hz~20 kHz之间的声音是可以被人耳识别的。
振动的分子产生波。波可大可小，这称为振幅。振动可快可慢，这称为频率。用简单的语言和图形解释了初中物理里振幅和频率的概念。
人主观上感觉声音的大小（俗称音量），由“振幅”（amplitude）和人离声源的距离决定，振幅越大响度越大，人和声源的距离越小，响度越大。
声音因不同物体材料的特性而具有不同特性，音色本身是一种抽象的东西，但波形是把这个抽象直观的表现。音色不同，波形则不同。不同的音色，通过波形，完全可以分辨的。
最后，用一张可爱且真实的图，把声音的传播途径直观简洁的描述出来，使人一目了然。
声学震动原理
有一个名叫帕斯卡的法国小男孩，他特别喜欢观察周围的事物，凡事总爱问一句“为什么”，而且对于自己提出的问题还会想尽办法找出答案。
有一天，帕斯卡吃完晚饭，看见妈妈正忙着收拾餐具，自己也动手帮忙。刀叉和餐盘相互碰撞发出叮叮当当的声音。听到这个声音，小帕斯卡觉得很有意思，他不由自主地拿起刀叉在盘子上敲个不停，整个厨房都响起了清脆的声音。
妈妈看帕斯卡这样，便摸摸他的头说：“你是不是又有什么奇怪的想法啦？”
“妈妈，我是在想，声音是怎么产生的呢？”
妈妈说：“你用刀叉敲盘子就会发出声音啊！”
帕斯卡又敲了几下，果然如妈妈所说，一敲就会发出声音。但奇怪的是，当他停止敲打时，声音却没有马上消失，而是持续一段时间，逐渐变得微弱，然后才消失。
“这又是为什么？”帕斯卡问妈妈。
帕斯卡还发现，停止敲打盘子后，如果用手按住盘子，声音就会立刻消失，而且他还注意到按盘子的手会感到微微地发麻。
虽然这是很常见的一个现象，但妈妈却说不出其中的道理，帕斯卡只好自己琢磨。
帕斯卡通过不断地实验、观察、思考，终于得出一个结论：声音并不是靠敲打来传播的，而是靠震动来传送。这就能解释为什么停止敲打盘子，声音没有马上消失，因为盘子还在震动；而当我们敲打盘子后，又用手按住它，这样盘子就停止了震动，声音当然也就停止了传播。这就是帕斯卡发现的著名的声学震动原理。
帕斯卡不停地在科学的海洋里探求知识，最后成为法国著名的物理学家。
声音的传播
我们在生活中听到的各种各样的声音，是由声音的源头（声源）引起的空气振动。也就是说，为了能听到声音，传达振动的介质（空气）是必要的，在真空状态下是听不到声音的。
声音因为大小、高度、音色的不同，有各种各样的种类。声音的大小以“dB（分贝）”为单位来表示，数值越大声音越大。我们从下面的声音分布图可以看出来，正常的谈话声大约在40-60分贝左右。
耳朵的秘密
我们还在妈妈肚子里的时候就能感知妈妈的声音。胎儿的感觉器官中最发达的就是听觉系统。当女性受孕的第四周开始，腹中胎儿的听觉器官就已经开始发育；等到胎儿长到第八周的时候，此时胎儿的耳廓已经基本形成；等到25周的时候，传音系统也已经基本发育成功，终于等到28周的时候传音系统已经完成充分发育，此时胎儿已经有了听觉反应。
声音到底是在哪里听到的呢？
为了听到声音起着重要作用的是内耳中的“蜗牛”器官。
“蜗牛”的形状有点像蜗牛，里面充满了淋巴液。从外耳传来的声音震动会使淋巴液晃动，这种摇晃会变成电信号传到大脑，从而识别出“声音”。
听取声音的耳朵可以分为“传音系”和“感音系”。
首先从外耳进入声音，使鼓膜振动。这种振动会被耳朵上的听小骨放大，传递到感音系。
另一方面，感音系统将传来的振动转换成电信号，起到了识别传入的声音是怎样的声音的作用。
刚才说明的由内耳耳蜗制成的电信号按照脑干→脑部→大脑听觉领域的顺序传递，作为声音被识别。多数人烦恼的耳鸣，据说是因为这种感觉系统产生了某种障碍。
来自虾虾的灵魂之问，
如果在视觉和听觉中，
只能选择一个，
你会选择哪个呢？
今天的月小虾绘本之旅就到此结束了，
一起期待下期约瑟夫的旧外套吧！
声明: 本文所有内容文字，图片视频均为原创，版权均属微信公众号【月小虾的绘本之旅」所有
喜欢就请关注我吧！
网友评论