今天开始第三天的学习，昨天鱼Sir讲解了新的技巧。发现我也是经常成为第一类的人，真的要好好练了，改变这种想法。
第一类：他老是觉得“翻译成中文，理解起来快一点嘛”。
英语母语者听到一个单词、或者一句话，都是直接想到相关的事物、情境，而不是具体的文字。如果要先翻译成中文，就相当于给大脑增加了一个步骤，反应速度自然没法提高。
针对这类人鱼Sir把练习分成三个环节：
单词环节，帮你把单词和图片链接。
情景环节，帮你把单词和情景链接。
最后，才到听力短文中运用。
长期练习，就能大大降低对翻译的依赖。
第二类：他查看原文，基本都能看懂，可就是听不懂，于是他就觉得“肯定还是材料出了问题！我听不懂！我要换材料！我要调级！”
这种时候，听不懂也要坚持听下去。这也对应着二语习得的一个经典理论，“可理解输入”理论，也可以叫作“i+1”理论。其中，“i”代表你目前的英语水平，“+1”是说，你的学习材料应该只比你的水平高一点点，是你可以理解的，这样你的学习效果才最好。如果难度太大，变成“+100”，难到你根本无法理解，无论你听多少篇，都是白听。
正确的做法是，一定要打开查看原文，搞清楚自己没听懂的原因。
是因为走神了？是因为单词不认识？是因为单词短语放在句子后，读法发生了变化？有哪些词是自己会但没有听出来？有哪些词没听出来？
然后，反复练习这一小部分你盲听时没听出来的地方。
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