分担

七锡地/成长

1

听别人的分享

听的是什么

具体的方法

重要吗

这是开阔思路的途径

更要听什么

听他的信念

原因

深层的东西

从怡的分享里

听得出她对人会更好的深深信念

从尤的分享里

听得出她助人的热忱

从霜的分享里

听得出她的玩儿性

从澜的分享里

听得出她对教育意义的理解

心诚则灵

走心则灵

方法好获取

更重要的是心境心态

＃心境＃

2

老师突然要求下午领书

还好锡同学大了

可以自己去领

我就不必大老远赶回去了

又收到转天幼儿园送被子的通知

这个也好办

先生每天走得晚

请他去送就好了

不必事事都是我做

每个人做一点

各自尽力

彼此分担

事就办了

＃分担＃

3

中秋节快到了

七同学老师给布置了亲子小作业

做月饼

手指操

做花灯

趁着晚上哥哥写作业的时间

我和七同学确定了做手指操

我们先看了两遍老师发的视频

然后我带着七同学

边说边比划

七同学对这种要专门说的东西

不是很感兴趣

她总是打岔

我想

既然她不想背童谣

那就我来说

她能跟着哼就好

她主要做动作

我帮她录

就这样

我说童谣

她比手势

我来给她录像

录了三遍

她不想录了

我看差不多了

就随她玩儿去了

然后自己又把视频加了音乐和文字

弄了特效

成型之后

放给她看

她挺喜欢

我就把视频发群里了

过了一会儿

老师点赞了

我就请七同学语音回复

她哈哈地回复

谢谢老师

天天快乐

这事就结束了

没有完美的作品

只要是孩子愿意参与

做成什么样

都可以

不是吗

话说回来

她比手势时挺有节奏感

＃参与＃

七锡地

爱读书

爱运动

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平安、勇敢、健康、幸福