人人都有一张脸，看似大同小异。
可是，为什么有人活得策马奔腾，有人活得谨小慎微。有人遇事一笑而过，有人遇事彻夜难眠。
差别怎么这么大呢。
往大了说是智慧问题，往小了说是脸皮问题。
就在昨天，我的脸皮重新成长了一回。
我的老师之前说过“人家的基础最差是零，你的基础是负数。”、“早知道你这样的基础，我当初就不收你了”，“每次给你上课后，我身心疲惫就想躺着。”
这些话，听着自然是不舒服的。但是，想到她生性耿直，专业能力强。咱是来向她学习的，看在昂贵学费的份上，不能玻璃心，于是咬咬牙直接略过。
几次后，似乎已经习惯了，甚至窃想，脸皮已经足够厚，可以见识更大的狂风暴雨了。
可是，昨天上课时，当类似的话又一次出现时，我终于抗不住了。
“老师，如果我让你觉得实在难受，那我就终止学习吧。这样下去，你不舒服，我也不舒服。”
当我说出这句话时，可想而知，炸了！一堂正经的演播教学课，摇身一变成了唧唧喳喳的辩论课。
是的，长达四十分钟，我们，是我们，因为其他同学也在参与讨论。
这些天，我的付出感天动地，效果也挺明显。但在专业老师看来，依然一团糟。
我强压委屈，不断告诉自己，要镇定。
委屈不值钱，一文不值，在没有看到最佳成果的前提下。
我的进步令我非常得意，而她却觉得不满意。另外，我不是一个无条件服从老师话的学生，有自己的方法，这也是她生气的一个原因。
我当过老师，知道老师长期在学生的围绕下，自恋成度颇高，不太能接受与自己意见不合的人，潜意识里有种权威被挑战的愤怒。
离开教育这些年，终于明白，老师多年的教育心得诚然是珍贵的。可是，教育面对的是一个个活生生的人，他们有不同的基础，个性，习惯，思维方式。哪怕再完美的教育方案，也未必是合适每一个人的。随着时间的推移，有些貌似坚如磐石的“正确”兴许也会被推翻。毕竟，第一大法宪法也有被重新修订的可能，何况其它呢。
这世界，唯一不变的就是变化。
我的老师，同样深陷在自己的圈子里，与我一样固执。
我让她很头疼，我感觉得到，她也这样表达过。
她也让我头疼，这也是事实。
双方在跋扈飞扬又不失理性克制下，这堂课总算没有升华为争吵，最多算是争执。
为什么会产生争执？是我的面子挂不住了吗？的确是的。
走过的半生，我没有经历多大波折，没有遭受过磨难。
可以说，在“面子”方面，我稚嫩如婴儿，修炼还没有起步。
据我这慧眼观察，凡成事之人，脸皮厚基本是标配。
很多人说那是天性，当然我更愿意理解为那是不断历练的结果。
冯唐成事三句话是：不着急，不要脸，不害怕。
不要脸，就是把脸装在裤兜里，不要在意别人说什么。
不要在意别人说什么，这话，既熟悉又陌生，臣妾难做到啊。
课后一位同学说，你要脸皮厚，我们都是这么过来的。
我瞬间释然了！
要这脸干吗，能当饭吃吗，能让我活得更好吗？
能吗，不能！那还较什么劲？
想到这里，我立刻给老师发了一条信息：老师，我想了很多，不管自己实际付出多少，结果不如意就说明功夫不到，或是方法不对，或是时间积累不够。以后我会继续努力，更主要的是，按着你的方法来，一段时间后，一定会有收获，请相信我------
面子扔掉后，果然轻松了许多。
写到这里，抬头发现书架上赫然立着一本《厚黑学》。这本书啥时买的，完全忘记了，但可以明确的是，我还没有读过，这算是一种冥冥中的安排吗？
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