教子短语(4.4):以传统方式,组织全家过传统节日,教益非凡。核心在于:以庄重仪式感,祭祀天地、神灵、圣贤与祖先。教益在于:仪式感,最能培育敬畏与感恩;祭祀,最能让生命得到德行、神性之“根”。明日清明,你会怎样过?
教子短语(4.4):以传统方式,组织全家过传统节日,教益非凡。核心在于:以庄重仪式感,祭祀天地、神灵、圣贤与祖先。...
教子短语(6.19):如何读经?更广,涵盖古今中外四大类;摄要,明晰灵魂、框架、逻辑与运用;融会,任从一点出发,可...
教子短语(9.1):近日棋战多胜,自思因由,全在胸怀开张,视野广阔。又观今日三星杯战,韩国三强皆败。细一琢磨,三人...
教子短语(6.12):何谓大性情? 一曰正气凛然,凡事基点中正、无关偏邪;二曰善解人意,多能知人心语、替他一想;三...
教子短语(6.8):关于教子,我必强调:“两不伤害是心法,一套机制是家规。亲子知音互激励,同行同洒汗与泪。”
教子短语(7.2):鉴之同学想要提升语言悟性,我建议如下:熟读、精读《古文观止》20余选篇,几能“假背”;通读、勾...
教子短语(6.27):中小学时肥胖,多只致三大弊端:肢体扭曲,脑筋迟钝,懒惰成性。因此,何必纵他贪吃暴吃、又无所事事?
教子短语(4.11):人与人的默契,极是难得。即使他做错,也能充分理解,也能静悄悄圆融,也能始终支持、呵护、坚信。...
教子短语(4.8):小朋友到我面前看棋,一会儿出去,一会再来。我问:你究竟要干什么?他说:看棋。我说:看棋也专注,...
教子短语(4.6):不断教会自己与孩子,既善于参照他人的方法,又善于琢磨更新自己的方法,前者是“外学”,后者是“内...
本文标题:教子短语(4.4)
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