养育日记 18

2017年9月27日星期三

        昨天偶遇突发事件，全家齐动员忙活到12点，所以没再赶日记，留到今天早上慢慢写。

        其实，突发事件就是学校的一个临时小任务，随便应付一下的话用不多久就能完成，但为了培养小朋友的做事习惯，我们还是“兴师动众”三人分工协作，放弃了早睡早起打卡，尽力做到自己能做的最好。

        由此，想到了最近家长们提到最多的作业问题。有的家长反映“每天作业都拖沓，别人早就写完了，他才写了没多少”，有的就说“每次作业都自觉主动的写，很快就完成了，看着质量也不错，可就是一考试就出问题”，还有的说“每次写作业，都有很多不会的，给他讲又不听，自己改来该去弄的乱七八糟”……还有各种各样的反馈，再看看刷爆朋友圈的诸如“一秒钟变身”“鏖战到半夜”等段子，可见作业问题不但是普遍的问题，还是家长和同学们的大问题。

        但是，我想问一下，不管是不管质量，早早自觉写完作业就好的家庭；还是每天纠缠、变身、鏖战的同志们；甚至是作业从不需要督促、永远不会出错的同学们，你们有没有想过“做作业是为什么？”放学后真的应该在第一时间写作业吗？作业真的是完成的越快越好吗？怎样才能把“写作业”这件事情的效用发挥到最大？

        这些问题搞不清楚，写作业就只是为了不被老师批评而完成的任务！

        今天只提出问题，希望能够引起各位的思考，每个家庭、每个人的需求和目标不同，对于这些问题的理解自然不同，所以也就没有标准统一的答案，但思考过后应该会有最适合自己目标的处理方式。

        后期还会针对“写作业”专门写点自己的认识，也欢迎大家留言交流。

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