那是一个燥热但又偶尔吹着点凉风的夜晚，我们六七人沿着大道，想来一趟沿月桂湖散步。湖岸树影婆娑，围栏以下只有淡淡的昏黄色在闪烁。我望着黑青色的水面，想吟上那么几句诗，显摆下“有文化”。还没等我开口，身后自创的恐怖鬼故事，有声有色地开讲了，故事发生在眼前的湖，各种鬼相继出场，配上她惟妙惟肖的鬼叫声，我竟也真担心会突然冒出水鬼，一把拉下湖去吃掉。
越听越有些毛骨悚然，偏偏又是我俩落后在黑影幢幢的湖边密林中，我跑快几步，不对啊，被个十一岁小女孩（@子皖）吓跑，颜面何存？又返身踱几步停下等，小女孩早笑得前俯后仰，捂着腰步法凌乱走来。我稍定定神，这么丰富的想象力，写成文字会更精彩吧，一个劲连续不断鼓励她写成故事。她不为所动继续表演，吓得我提议赶紧回去冲凉洗洗睡了先，身后是女孩一长串幸灾乐祸的笑声……
我还是一个劲鼓励她，把内心千奇百怪的故事写下来，让大家乐呵乐呵，她转而又聊起了别的，小孩子的心思说变就变呐。她从小喜欢黏着我，用牙签尖尖扎人逗着玩，得手后呵呵大笑到处躲闪。喜欢搞小小的恶作剧，看着你难堪又跳闪的样子，她自在一旁哈哈大笑。还没学会走路时，听到电视机里唱跳声音，也会挣扎着左摇右摆，煞有介事哼哼哼唧唧动起来。
之后随着一天天长大，她舞蹈比赛的奖状，贴满了墙壁，与她学习上获得的其它奖状交相辉印。曹文轩的童话故事书，摆满书桌上下层，我欣喜地看到，她的阅读兴趣还是蛮好的嘛。兴趣从小培养，积累也是从少到多量变产生质变。反复向她灌输这个理念，多读多写，持续不断。
昨天特殊原因，我又来了。她在楼上报了书法培训课，练习硬笔书法。闲时又叽叽喳喳讲一些古里古怪事情，我笑着说你小脑瓜里装许多故事，写出来啊。她一撇嘴又玩起平板电脑上游戏，作业也扔在一旁没写完。一个开心时刻，我拉着她下载了简书，注册了简书号。她兴致勃勃取名，几个更换后最终确定是@子皖。
什么意思呢，她也不肯说，子皖名也取得不错。那就开始写文发表吧，我在一旁指导，她的第一篇文章诞生了。紧接着，她认真想着写着，五百余字时想算了。我看过后说非常棒！但结尾没有，故事只写到一半，怎么也得一千字啊。原本鼓励性的话语，被她当做一个目标，又埋首奋斗了。晚上吃饭、睡觉前她也抱着平板，不停的写了改，改了后写完发表。
“舅服你！这句话只我可以说，哈哈！”我读完她的千字文，大大地夸奖了一番。也是哦，五年级的学生，既肯定也要适当的克制。她拿去给她妈妈看，又发去给同学欣赏无不夸她厉害。好吧，舅服你！@子皖
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