今天上学时，就遇上了我的朋友，我们肩并肩走向学校，她跟我咬耳朵：“听说今天可能会数学考试，昨天课代表和老师看了好一会儿卷纸。”“哦，是吗？如果真考的话，老师应该会趁上午的两节数学课测试吧。”我扭头问了问她。“应该是，我有点紧张欸！”朋友有些担心。“没关系，上午复习一下公式就可以了，考试时注意审题，仔细一些分数就不会低的。”我安慰道。但尽管如此，朋友的眉头还是紧紧皱在了一块。
第一节课开始后，数学课代表搬上了一摞卷纸，告诉我们：“这节课考试，把桌子拉开吧！”而我那朋友此刻拼命地翻着数学书，眼睛紧盯着书上的笔记，生怕漏了一点内容。她平时更擅长语文，至于数学，她经常在一些小题上扣分，所以十分紧张。
卷纸发下来了，我简单扫了一遍题目，和上次的报纸相比，稍难一点点。话不多说，现在开始。前面的题目都比较基础，我很快就做完了。到了应用题板块，我发现第一题就有一个小坑，就是单位换算：题目给出的条件单位是cm，但是问题的单位却变成了m，还好被我发现了。最后一道拓展题，我选择用方程做，因为方程比较好理解，也更保险。这道题是经典的路程问题，告诉我们走过了总路程的五分之二，距离中点还有60米，问我们总路程多少米。我列出的方程是二分之一x-五分之二x＝60，其实画一个线段图就全都理解了。第二节课刚上课，就有不少同学交卷了，我也是其中之一。
这次的试卷，我的信心十足，不过明天才要发试卷，我这次应该能保持上次的分数吧。
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