而的|成人已有时间循环的概念，他们懂得现在会变成过去，将来会变成现在，也知道有日出就有日落，春季过去就是夏季，周而复前，但幼儿却没有这些动态的时间观念。在他们看来，春天就是春天，面不会把它们看作是时间循环周期的一个片段。但对时间循环概念的认识对幼儿来说确实很重要，面四季对幼儿来说是相对感性的，幼儿可以通过温度的变化，人们衣着的变化等来感知季节的变化与周期性。对于5-6岁幼儿来说，他们已经经历了几个春夏秋冬，此时的他们通过引导可以感知四季的循环并记住四季的顺序。
育人幼教部百日行动派day59今日所读《3—6岁儿童指南》
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