今年教的是一年级新生，好久没有教过这么小的娃娃了，一开始觉得刚从幼儿园毕业的小娃娃，应该什么都不懂，没有纪律没有组织，坐不住，接触起来，娃娃们比想象的要好很多。
当然，第一天开学时也有尿裤子的同学；排位时也有哭的同学，问怎么了，小姑娘说，我想和我的好朋友坐一起；还没到放学时间就有好几个小朋友问：老师，什么时候放学，我想妈妈了；打了上课铃，好几个同学去书橱里拿水杯喝水，耐心的告诉他们：现在是小学生了，打了铃要马上坐好，喝水下课喝；讲课的时候，随时可能会突然冒出一句：老师我的牙动了，老师，你看我的手上有一个小泡；讲了几天的纪律，还是会发现上课铃响了，有的小朋友还在兴致勃勃的玩拍手游戏……
一年级小朋友是天真的，一个小男孩不知道语文老师的办公室在哪，一个小女孩说我知道，两位小同学手拉着手蹦蹦跳跳的就找语文老师了；在幼儿园当过小班长的同学，整队整的很不错，上课了也会提醒其他同学做好；第一次收餐费，好几位家长在群里担心的问孩子交上餐费了吗？毕竟是第一次自己交钱，孩子们早早的顺利交给了老师；第一次在学校就餐的同学，有的家长问老师孩子吃饭适应吗，其实孩子吃饭的时候很开心，吃饱饭回到教室还主动帮老师打扫了教室；有家长说老师孩子在家都不吃馒头，也不知在学校怎么样？吃饭时走到小姑娘跟前，问吃馒头了，小姑娘摇了摇头，便说，馒头和菜都要吃，才能长的高。小姑娘便拿起馒头吃了起来。其实也好想告诉家长，我们的孩子升入一年级了，是小学生了，大部分孩子都适应的很好，孩子们长大了，爸爸妈妈不要那么担心，有什么事情老师都会及时和您沟通。
一年级的小朋友是蓓蕾，要小心翼翼的呵护它长大，作为孩子们正式步入校园的第一任启蒙老师，感觉自己身上的担子很重。 苏霍姆林斯基说：“每一个儿童身上都蕴藏着某些尚未萌芽的素质，这些素质就像火花，要点燃它，就需要火星……教育最最重要的任务之一，就是不要让任何一颗心灵里的火药味被点燃，而要使一切天赋和才能都最充分地发挥出来。”自己也在思考该如何陪孩子们更好的成长，更好的发挥他们的才能和天赋，帮孩子开启一个快乐，充实的小学时光。
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