昨晚,天音探究了如何用物理模型来推导出成绩、学习的底层规律。“路程”作为一个物理量S,可以认为是成绩的高低,而S背后却有着许多物理量的支持,如:速度V,时间t,加速度a,力F(力的三要素)⋯⋯这一个个关键的因素组成了我们的学习成绩。所以我们不能只看成绩的辉煌或堕落,而要注重关键因素的存在和转折。比如一个学生进步的速度,所用的时间,所花的力气找准的方向⋯⋯我们还了解了抓关键词的能力,感受关键词的作用,这不但是一种交际能力,也是一种阅读能力,更是一种社会核心竞争力
昨晚,天音探究了如何用物理模型来推导出成绩、学习的底层规律。“路程”作为一个物理量S,可以认为是成绩的高低,而S背后却有着许多物理量的支持,如:速度V,时间t,加速度a,力F(力的三要素)⋯⋯这一个个关键的因素组成了我们的学习成绩。所以我们不能只看成绩的辉煌或堕落,而要注重关键因素的存在和转折。比如一个学生进步的速度,所用的时间,所花的力气找准的方向⋯⋯我们还了解了抓关键词的能力,感受关键词的作用,这不但是一种交际能力,也是一种阅读能力,更是一种社会核心竞争力
本文标题:7月3日总结
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