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多子女的养育方法

多子女的养育方法

作者: HYH_6969 | 来源:发表于2020-02-03 17:47 被阅读0次

    首先呢,我们的父母要明白啊,这样一个道理啊就是。孩子啊,之间啊,有孩子之间啊,有问题有矛盾。是非常正常而健康的一件事情。在我们成人之间的交往当中,也会有矛盾,有这个。不一致的意见不一致的时候,那么在我们的孩子的相处当中。也是一样的。而在我们啊,如果是多子女的家庭当中啊,恰恰我们孩子小的时候遇到这样的问题。那么如果能很好地引导啊,那么孩子啊在这个。从小在家里边就学会了。跟别人相处。跟别人解决啊,遇到问题解决这样的问题啊,提供了一个很好的学习的机会。所以呢,我们的家长呢,父母不。不用对孩子们之间的矛盾有矛盾,有过多的担心或者焦虑。第二呢,就是父母要对每个孩子啊,都要有单独陪伴的时光。那么正面管教的,把它称之为单独时光。也就是啊,在固定的时间内单独的陪伴。每个孩子在这个时间啊,只有你和孩子。在这个时间内呢,你只能和这个孩子啊呆在一起啊,去陪伴啊,这一个孩子。不像啊,这个孩子呢,感受到啊,让每个孩子都能感受到。自己的这种独特性啊,在父母跟父母之间的这种重要性。很多的时候我们啊,很多的时候,我们有了老二之后呢,我们就会导致啊对我们老大的一个忽略。觉得老二小啊,需要更多的照顾,就会把精力全部放在这个小的孩子身上。这样的有的时候会让啊老大感觉到他是被冷落,被忽略的。他会感受到他的爱会被这个小的夺走。但是孩子呢,他是嗯,比较小,他不善于表达,或者他就。不会表达啊,那么他就会用各种方法来吸引父母的。这样的注意力啊,他会用各种方法来吸引对父母对自己的。关注。如果我们的父母啊,在这个方面做的啊。不是。很到位的话,那么有的时候会引起啊,我们的啊,这样的老大对他的弟弟或者妹妹啊产生。然后敌视心理啊,或者抗拒,那么我们也看到过一些报道啊。就是老大把老二啊,从这个。楼上啊,直接扔出去,然后这样的一些惨案。所以,所以如果我们啊有这个。老大和老二啊,或者说我们还想要。有些家长还想要老。这个二胎的时候,我们一定要考虑到啊,老大的感受。一定要让我们这个老大能感受到这个,弟弟或者妹妹的到来。他获得的东西会更多。二不是。那个弟弟或者妹妹的到来。让他感受到了这种啊,爱的减少啊,感受到了这种被。排挤啊,这种,就是被忽略。所以孩子本能就会阿,没有阿,这样的话孩子就会没有安全感啊,他就会。我制造各种的啊,问题来吸引父母。尤其是一些父母,或者一些一些亲朋好友。给一些。孩子们说,有了弟弟啊,或者妹妹把,我妈妈就不爱你了。或者就说不要你了,或者有一些甚至嗯。一些朋友。会给孩子说啊,弟弟和妹妹来了会回来分你的家产啊。等等啊,这些话语来吓唬孩子。如果你的朋友。或者亲人啊,在你的这样的一个。孩子跟前啊。老大,跟前要说这样的话语,我觉得作为我们家长来说,一定要制止。不要让这些啊,无锡这些话语无形当中呢,就会给我们的这个孩子带来一些无形的伤害。所以一定要让我们的这个老大能感知感受到啊,老二的到来会让自己。你更被爱了,这个东西会获得更多了,会更好玩儿了。这样的话,老大就会慢慢的,她就会爱上这个小的生命,他就会爱上这个弟弟或者妹妹。他们之间的这样的冲突啊,也就会变得更少。所以在这个时间呢,我们对这个老大的这个特殊时光啊,就显得非常非常的重要。那么会让孩子感受到啊。在某一个这样的固定的时间点啊,他会跟爸爸妈妈啊,有一个亲密的这样的一个相处时间。在这个特殊的时时光当中呢,可以陪我们的孩子啊。去玩玩游戏啊,看看电影啊,吃吃饭啊,陪他读书啊。等等。那第三个啊,方面呢,就是不要给孩子。贴标签儿啊,不要给这个孩子贴着标签儿给那个孩子贴那样的标签啊,比如说我们。总会说这个孩子比较聪明,那个孩子比较笨啊,这个孩子总是很慢,那个孩子总是很快。这个孩子呢,总是脾气不好,那个孩子呢总是。这个脾气特别好啊,等等就是这样的,贴标签儿,我们总会。给我们的孩子这个啊,这样的特质,那个那样的特质,给他贴一个标签。当然,我们给他贴一个这样的一个好的标签的时候,孩子当然就会比较高兴啊,或者。他比较会舒服一点,但是如果我们给孩子贴了这样的慢,或者他笨,或者他脾气差。等等这样的不好的标签,你就会发现啊,这个漂标签。别给孩子时候。他的表现的就会越来越慢,越来越差,越来越笨。那孩子之间呢,他每个人都有他的这个独特性,我们不能去比较。嗯比较孩子,每个孩子都有他的天赋。对,我们不能去比较孩子,我们说没有比较就没有伤害。对他如果是一个香蕉,我们就可以把他培养成很好的香蕉,他是个梨就培养的很好的例子,那么香蕉和梨。有什么可比性?是没有什么可比性的,那么孩子也是一样的,对每个孩子他都有他自己的这种天赋啊我们。只需要发现他自己的天赋,发现他自己的。每个孩子的独特性。所以作为我们父母来说,我们要看到孩子的独特啊。而不是去比较,而不是给我们的孩子去贴标签。那么还有呢,就是在。孩子们之间有冲突的时候。我尽量去让他们自己去解决这样的问题,父母不要过多的去操控孩子。不用去过多的去给他们评判和评断啊,一般呢都会是。这个父母都会去片小的,觉得大的应该让小的,那么小的就会有一种优越感。时间久了,这个大的就会把新生一些怨气,所以呢,对阿对小的或者对整个。孩子的这样的一个成长啊,对家庭的成长是不利的,所以当我们的孩子她有问题的时候啊。最好让他们自己去解决他们的冲突啊,那么我们父母呢,可以给他们提供一些建议或者意见。但是,把这个权利交给孩子,让他们自己做决定。这时候呢,不仅能锻炼我们孩子啊,解决问题的能力也会啊减少。大大的减少了家庭成员之间的冲突和权力的斗争。最后一点呢,就是你要做好你自己。不要把全部的注意力放在孩子身上,把你的时间分配好啊,分配在你的工作呀,你的爱好啊你的。家务啊,等等。很多的父母牺牲了自己啊。但最后也无法成全孩子,把自己的一切都留留给了孩子,那最后有的时候。他有可能会成为孩子的绊脚石。因为他,因为很多父母啊,我们说你已经迷失了自己,已经牺牲了自己而给到这个家庭。等我们的。孩子,他更需要的是一个家长,是他成为他的一个榜样。父母呢,也需要有自己的理想,有自己的目标啊。需要实现自己的人生的价值,给孩子啊,做一个非常好的榜样。父母需要啊,以身作则,不断的学习。去引领我们的孩子啊,没有。十全十美的孩子,当然也没有十全十美的家长,只要我们的父母不断的成长改变,突破。然后让自己成为学习型的家长。那么我们的孩子,他自然而然的就会成为学习型的孩子。培养孩子啊,拥有一个终身学习的能力。比张啊,学历要重要的多啊,父母要用这样和善与坚定并行的智慧的方式。那让孩子感受到父母的爱的同时啊,又有。规则啊,又有规矩啊,培养出一个自律的。有责任的啊,会合作的以及能解决问题的啊,这样的一个孩子。让我们的孩子啊,学会让他们终身受益的,这样的社会的技能啊,以及生活的技能。让我们的孩子成为对自己对家庭啊,对社会对国家。对,这个地球哈有用的人才。有句话说啊我们。教育孩子就是培养啊,陪着这样的蜗牛散步啊,15节的微课,真的。很快就结束了。全部结束了。但是教育我们的孩子啊,无法接受,我们家长永远是那个。不退休的啊。班主任啊,永远不换的这样的班主任,所以我家长的学习不能停止。知识学了没有用啊,只是真正的用了才有用。所以把我们把所有学到的东西用在我们的生活当中啊,这才是。最重要的。一些科学家啊,去研究啊我们。只是听啊,这样的一个学习在两周以后的留存率只有5%,所以。呃如果更高效的学习啊,就要进入到体验式的学习里,要有讨论啊,演示。

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