去年冬季知道了这个网络记忆班的消息,焦灼着是否要报名。因为上课时间正式我家二宝三个月的时候,不知道他是否听话,能让妈妈有时间听课。后来跟娃他爸商量后,决定报名了。
4月到了,二宝还算听话。不过每次上课,她都要喝奶。一边抱着她,一边听课,慢慢坚持。上课时间,还是大宝上篮球课时间。本来一切都安排的妥妥的。但没想到要去参加篮球比赛,为了督促训练,只好到篮球场边看他打球,边学习,挺难的。所以5月比赛前,总是不能好好听课。下课时间,记忆课刚好上到一半。
令人头疼的是交作业,有时听课不充分,作业做起来有难度,花的时间较长。但不练习,肯定是跟不上老师的进度,所以必须挤时间。例如,记忆扑克牌的时候,不熟悉编码和地点桩,学习效果就很差,也跟不上老师的进度!
虽然我没有很好的克服困难,但收货也挺多的。
1.颠覆我对记忆方法的看法。原来觉得提高记忆很难,要么老师有超级巧妙的办法,要么就是基因决定的。上心理辅导课时同事上的记忆方法很简单,但比较牵强,学习中难以应用。又觉得可能没什么好的记忆方法。目前的记忆方法都是蒙人的。胡老师交给我的方法,使我能够快速记住大量数据和知识。记住了圆周率后120位。我将把这些方法渗透到我的教学中,希望能帮助到自己的学生。
2.坚持的力量。我不是一个毅力强的人,容易三心二意。在训练中,跟着老师的进度,其他同学的脚步,深挖脑油,坚持下来以后,发现豁然开朗,猛然变得轻松了。这也许就是高峰体验的结果。开始听着老师的读秒声,跟不上大家的时候,跟慌乱,更加记不住。后来索性屏蔽这些杂念,就用自己的节奏,居然能够在3分钟左右记忆20张扑克牌。
这次记忆课,收获很多!除了记忆的方法,还有学习的品质!虽然有这样那样的借口来为自己不上课和做作业找借口。但我希望能抽空反复观看视频,也希望有机会再参加复训。课程不仅提高我的记忆力,也为我的两个孩子学习记忆打好前站!谢谢胡老师,谢谢班主任,谢谢掌门,谢谢伙伴们!
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