参加S老师复盘小组结束了，现在说一下自己的收获。
复盘课的收获，我已经写了一篇文章了，现在又写一篇是因为有一些自己的理解，需要再说一说。
对于复盘，s老师的定义是对过去发生的事情，转回头去仔细查究。
我是认同的，但是我认为更重要的是仔细查究。
如何仔细查究呢？或者说如何复盘呢？
我认为就在于“复盘”。
我认为复是浮现。
盘是一个点或者看见这个盘子。
整体的意思就是通过复盘能够发现、浮现、察觉、凸显、元认知、跳出来看见自己过去发生的要点或盘子。
与S老师定义的区别就在于浮现或者是发现要点。
我认为复盘的意义就在于把自己不清楚，不明白，糊里糊涂的发生的事情，找出关键要点，然后寻找到作对的方法或者总结失败的经验要点，这才是复盘的意义。
当然通过持续复盘这些也能做到，我这里，只说一说自己的收获。
那么如何发现，或者使这些要点浮现、凸显出来？
第一，敏感度。
就是能够寻找到事情成功失败的关键要点。
这些就是转折点，就是关键点，能够抓住这些要点就能影响事情的成败。
第二，跳出来。
所谓的跳出来，就是能够把事情拉开距离、抽象化，能够看到事情的全貌，从全局、大框架下看问题。
第三，持续力。
那么，我就说了，如果我没有敏感性，跳不出来怎么办？
持续行动可以，在长期的做这件事情的过程中，自己会慢慢的磨练出这种能力的。
所以这就需要坚持，需要耐力，持续力。
可这又转回头去了，当一个人看不见好处的时候，能够坚持下去吗？
所以这就需要师傅，这就需要有一个值得信赖的人，告诉他，在看不见目标，看不见灯塔的时候，能够坚定的朝着一个方向走下去。
只要他能够持续的去做，终归会发现好处，习得能力，达到目标。
今天听了大宝的分享，我觉得他已经做到了。
第一，敏感性。
他能够时时刻刻察觉到事情哪些是关键点。
第二，跳出来。
在当下就能够看清全局，看清事情的走向，看清事情的关键点，转折点。
第三，持续力。
一个人不怕不会，就怕不做。只要开始做，只要你在努力的学习，就是讨人喜欢的。就怕一个人自作聪明，还不愿意行动。即使你再聪明，即使认为自己是大材小用，也是讨人厌的。既然你不愿意做事儿，还不如找一个现在虽然不知道怎么做，但是愿意做事的人。因为领导知道，人只要坚持做下去，总有一天会学会的。
复盘最重要的是有三个关键点。
第一，时时刻刻复盘，时时刻刻保持自己的敏感度。
第二，归纳总结，能够全局性的看到看明白事情，寻找到关键点。
第三，学以致用，复盘了这么多，其实是为了把事情做的越来越好，让自己成长。
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