铺路石：厚积薄发——理论学习做铺垫，以前不积极，要做出成绩，从用心潜心到恒心。到简州参加联合教研。
磨砺石，师德为先，能力为重，千锤百炼，从小跨初，压力倍增，学会坚强。让书本变厚，容量变多，笃行致远，逆水行舟，从告状的越来越多，到初中的斗智斗勇。以情育人，构建和谐友爱班集体。到邑州参加“学校心连心教育手牵手”活动。再回首，披荆斩棘。
共生石。突破自我；遇见自己；不忘初心，自己还自学心理学考取B证，现在也开始带徒弟了；砥砺前行，感觉小马过河一般，水深不深，要靠自己去实践。
田主任点评，一个关键词——“石膏”。首先看出来对活动是高度重视的，认真准备，课件精美，从态度可以看出来，做人做事也可以看出来。第二个是高位谋划，不管是从理念还是目标都是很清晰的，工作室的文化、功能、站位很高。有高度，引领了一群人，专业走向卓越。
第三个“高”，工作研究高效推进，形成一个研修系统，成员有渠道、路径，有明确的任务、要求，站长给成员有压力，工作开展能够沉下去，有深度，会给我们很大的启发。
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本文标题：工作室总结会（三）
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