#教育增长圈#操盘手训练营3期-张建伟Thomas-Day4-

#教育增长圈#操盘手训练营3期-张建伟Thomas-Day4- 项目资源系统诊断

｜2组-张建伟Thomas

项目名称：**阅读

项目背景：多年线下儿童绘本出版、线上儿童益智类APP/故事机发行的行业经验及资源积累，拥有丰富的儿童教育行业经验

一、启动资源评估

【市场容量】

（1）目标用户：3-8岁儿童及家长

（2）用户规模：约9000万

（3）市场规模：9000w*1500=1350亿

【创始团队】

（1）能力模型：团队由一群热爱孩子的教育专家、插画师、程序猿、策划大牛组成。里面不仅有萌妹子、文艺极客，还有一群充满想法的年轻父母。核心团队在儿童出版、教育领域和互联网领域均有近10年的从业经验。

（2）愿景：培养孩子的终身学习能力；阅读力是孩子面向未来的基础能力

【产品准备】

（1）设备工具：

        上课：APP+微信小程序

        营销：微信公众号+个人号+社群+小程序+APP

（2）课程体系

        a、按年龄分为四个阶段：3-4/4-5/5-6/6-8

        b、分别培养孩子的：听说能力、阅读+表达+识字、知识积累+学习习惯、阅读理解+写作

【渠道策略】

（1）渠道1：自有渠道：APP矩阵+公众号矩阵+线下绘本

（2）渠道2：分销渠道：妈妈心选、蒸汽爸妈等

（3）渠道3：外部社群

二、起盘必备条件

【项目发心】

（1）解决什么问题

        语文阅读能力是所有学科学习的基础；3-8岁是孩子阅读能力发展的关键期；提升对传统文化的兴趣，建立文化自信

（2）有没有优势

        10年的儿童行业积累，在基础流量、产品及内容研发方面拥有非常明显的优势；同时大语文赛道作为一个新的风口，提前布局，拥有先发优势

【渠道优势】

（1）特殊资源：APP矩阵，积累了庞大的精准用户；儿童出版行业经验，可以保证实体教材和教学内容的品质达到一个比较高的水准

（2）可复制性：整体上复制性较小，课程内容会有一定的复制性

【教研产品】

（1）教研团队

        主编：15年经验，童书作家，孩子妈妈

        其他：形象上年轻有活力，多在不同行业有多年经验

（2）产品定位：基于阅读的3-8岁儿童在线大语文课程，全面锻炼孩子的听说读思写能力

【启动资金】

（1）融资规模：A轮数千万，A+轮未披露，投资机构有：创新工场、真格、联想之星、清创、毅达资本

（2）计划融资：暂无

目标：找到项目的成功率和短板

1.自定义案例，演练项目的评估

2.对标自己的产品，看看有什么明显的短板