人们常天真地以为孩子学习不好只是因为不够努力，也有人悲观地认为孩子再努力学习成绩也难提高，天资不够。
人们在学习上存在不少认识误区，下面三个认识误区是最常见的，对学习影响最严重的，让我们一起来认清它们。
01
第一种错误思想认为人的能力主要受到基因特征的限制。
这种思想常常表现为给自己贴各种标签：“我不是很有创造力的人”、“我不能管理好别人”、“我不擅长和数字打交道”、“我做不到比这更好”。
但是，任何一个人在选择着重发展的行业或领域里，都可以通过正确的训练来帮助自己大幅度地提高。所以说，我们可以不断激发自己的潜力。
02
第二种错误思想认为如果长时间地做某件事情就一定会更擅长。
这种思想错在哪里？以完全相同的方式再三重复做同一件事情，并不是提高绩效和表现的秘诀，出租车司机哪怕开一辈子的车也成不了赛车手。
反而“人如逆水行舟，不进则退”，浪费时间在同一件事情上，在短时间内会让我们觉得舒适，但长时间呆在舒适区内，就意味着我们放弃了进步。长此以往，我们就会看见和其他人的差距。
03
第三种错误思想认为只要努力就能进步。
刻意练习的心态提供了截然不同的观察视角：任何人都可以进步，但需要正确的方法。
如果你没有进步，并不是因为你缺少天赋，不够努力，而是因为你没有用正确的方法练习。一旦你理解了这一点，进步就只取决于你是否找出“正确的方式”了。
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