开学第一周，两天就结束了。
这两天里，我带了52个新鲜的小裕苗，他们美好纯真，懵懂好奇，鲜活自然。
盘点这两天的工作，除了累并快乐着，也有很多发现和思考。
【可圈可点】
1.孩子们适应速度快，不哭不闹马上进入状态。
预想的哭闹现象没有一个发生，感谢家长和幼儿园老师们之前的培养。
2.安全顺利无特殊情况发生。
我们之前担心的找不到班、跑错教室等情况一概没有发生。
可能也是我们做了充分的准备，老师同学都带上了绿色标志贴，非常醒目，识别度很高。
孩子们也很喜欢这个圆形贴纸，带上它就很有归属感，很骄傲。
3.学校设计的通关活动很有效。
第一天，我们的主要任务就是带着孩子们通关，完成了认识学校、班级、上厕所、在校一日常规训练等等活动。
感谢学校想的周到安排细致，各位领导对一年级也都格外关心。
副班老师、代课老师和班主任齐心协力，共同陪孩子们开启了美好的小学生活。
4.家长配合默契给力，没人掉链子
不论是第一天到校，还是两天的放学，不论是做姓名牌、自我介绍卡片，还是完成信息收集、调查问卷，所有指令发下去，很快就能够收齐信息。
感谢52个孩子背后的所有家长、托管老师，每个人都很负责很用心，所以我们的开学工作比较顺利。
【观察孩子】
通过两天的观察，我们看到了每个孩子都是那么不同，个性鲜明。
1.男孩女孩差别大。
男孩子调皮好动，不容易静下来，女孩子相对会安静很多。
女孩子排队，很快就记住了自己的位置，放学路队也走得很整齐。
男孩子中有很多人记不住自己的位置，尽管老师让他反复记了他是第几队第几个，一到排队时间就乱了套。
这些差别是有生理原因的。
给大家普及一点男孩女孩的差异：
1.女孩智力发育比男孩快1年左右。
2.男孩血液内多巴胺含量远高于女孩，所以普遍好动。
3.女孩大脑中负责语言、静坐、倾听、语调等区域的神经比较发达，所以阅读和写作对于女孩子而言会更容易一些。
而男孩的大脑则天生对阅读、写作等语言功能不敏感。
4.男孩子更适合肢体训练，用声音给他们传递信号，他的接受能力会比女孩子慢好几拍。
由此，我们能看出来男孩子需要更大的耐心，有的事情需要反复训练，而且要允许他们比女孩子适应得慢。
不管是老师，还是家长，我们都要了解男孩的生长规律，他们需要多次反复训练，需要持续耐心关注，也需要女孩子的帮助。
以后的工作中，我们也可以让做的好的女孩子去带男孩子。
2.一小部分同学注意力不集中，排队东张西望、上课反应也比别人慢。
有的孩子，他会不由自主地在座位上动来动去，甚至还会离开座位。老师提醒时他一脸茫然，丝毫没有意识到自己刚刚做了什么不可以做的事。
对于这类孩子，我们老师需要多一点耐心和关注，家长需要多陪伴孩子，做一些训练注意力的事情。
比如昨天早上，我把一个活泼好动的男孩叫到讲台上，让他坐端正坐了5分钟。
在开始训练之前，我特意观察了他的气质，感觉他挺男子汉的，就说他是一个“解放军”的好苗子，有英雄气概。
结果这个孩子特别安静地坐了5分钟，而且坐得端端正正，特别有“解放军”的感觉。
他还告诉我他的理想就是要当解放军。一颗种子成功地植入了孩子的内心，以后我就可以称呼他小解放军了。
3.个性鲜明，都是特点，没有优缺点。
课堂上～～
如果是自习课，有的孩子能安静地坐在那里沉思半节课，有的可能坐一分钟都难。
有的喜欢画画，乐在其中，有的喜欢玩弄手头的任何东西，还有的喜欢钻到桌子下面捡东西。
在这些行为中，有的明显比较合乎规范，有的就不符合学校纪律要求。
对于不符合纪律要求的这部分孩子，老师需要花更多精力去训练他，也需要更大的耐心，这对老师来说，是一份不小的挑战。
希望我们的家长，也能积极配合。大家共同努力，让他们经过训练，能够尽快适应小学生活，同时我们要对这些孩子有一定的允许。
允许他比别人适应得慢，学会得晚。
允许他暂时、甚至很长时间都做不到，但是基本的规则，还必须让他适应，哪怕需要很长很长时间。
课间活动～～
有的孩子下课喜欢围在老师跟前说东说西，有的孩子下课也不离开座位，就和同学静静地玩儿。
当然，大部分孩子下课很放松很开心地和同学们玩儿。
难免有个别玩得忘乎所以，跑去了别的班级，跑到了不允许去的区域。
仔细观察，每个孩子都是那么不同，那么特点鲜明，那么需要老师和家长用适合他的方法去管教。
这给我们所有大人提出了很高的要求，尤其是老师，需要用完全不同的几十条神经回路来应对每个不同的个体。
而我们往往不可能本来就有那么多应对经验，往往也会手忙脚乱，或者把有几类孩子归为同一类。
我们不一定能拿出那么多策略应对每个孩子。
这就需要我们不断地磨合、碰撞，在思考中创造，在创造中前行。
也希望家长放下对老师过高的期待，允许老师偶尔也有做不到。
无论如何，老师和家长的心理都是一致的：希望每个孩子健康快乐，遵守纪律，学习棒棒。
写在最后：
我每天至少会有5个多小时，都是和孩子们在一起的。
两天10个多小时的陪伴、观察和训练，让我们彼此熟悉认识，也建立了初步的感情。
孩子们完成了自己的开学第一周，我也完成了这一场紧张忙碌的开启。
孩子们和我一样，又忙又累又紧张，这就是新的开端，新鲜而美好。
祝我们后面越来越顺利，拥有更多快乐和温暖。
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