内容来源于北外李俊老师《英语学习秘籍之突破听力》网课

听力、单词都是用嘴巴来练的

---

听说读写，学习的先后顺序：词汇、口语、听力

听力学习步骤：泛听、精听、泛听、跟读

一、泛听：

不是抓住文章的大意，而是抓住每句话的信息：以段落为单位，听两遍。

听力材料选择的标准：听完一遍能听懂百分之六十、七十

基础：VOA Special English.BBC 6 minutes English

中级：托福、雅思

高级：VOA NEWS

二、精听：

以句子为单位。每句话听完按暂停，一句话最多听四遍。

四遍都听不懂，分析问题：生词、重音、口音、速度

---

生词——背诵；

熟词——发音——重读音节

---

重读（STRESS)：背单词要背它的音形意，特别是音，要注意发音,背单词不断地大声读出来、背单词用嘴而不是用笔

口音（ACCENTS）：英音和美音

---

速度——语音技巧

每个人听力速度比口语速度快，但是听力口语速度是相关的。提高听力速度的方法，就是提高口语速度。

提高速度的发音技巧：

连读、失去爆破、浊化、音变、弱读、缩读

连读：前辅后元 

Half an hour [hal fa n(h)our 重组成三个音节

失去爆破：前爆后辅

爆破音：

送气音(清）          不送气音（浊）

/k/                     ,/g/

/t/                       /d/

/p/                       /b/

bad boy /d/只做动作不发音

Time and tide wait for no man. [Tim(e)an(d)  tide wai(t) for mo man] 

浊化：清辅音变成浊辅音

s后面：

/t/-/d/:study,student,still   

/k/-/g/:sky,skill

/p/-/b/:sport,spy,special

ex后面

experience,expert,expensive

浊化——清辅音在重读音节与元音之间（美音独有）

meeting,water,better

音变

would you  

won't you   last year

miss you  this year

弱读

以h开头的单词，这个单词在句中非重读的情况下，h不发音

her/him

take him here[tak(e)(h)im there, takim here]

make her happy[maker happy]

缩读

you have--you've

I would—I‘d

He will—he'll

---

三、泛听

再听两遍，巩固成果

四、跟读

口语同步练习，可以提高语速和流利度

延迟两秒。

练习口语，可以用听力材料来跟读和背诵。